教育部點贊、世界冠軍做導(dǎo)師！新川選修課質(zhì)量有多高？|世界聚焦

2023-06-21 20:53:40來源：小浪升學(xué)圈

昨年中秋，一群成都中學(xué)生帶著扎染舞登上教育部《傳承的力量》舞臺，節(jié)目在央視、中國青年報客戶端等各大平臺熱播，引起社會廣泛關(guān)注。

節(jié)目中，同學(xué)們利用扎染這項國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，親手制作服飾、油紙傘，并借助韻律和舞蹈，將技術(shù)與藝術(shù)融合，在傳承中創(chuàng)新，盡顯扎染的藝術(shù)魅力。

這群學(xué)生來自新川外國語學(xué)校（以下簡稱：新川）初中部，而他們所展示的內(nèi)容正是學(xué)校選修課《非遺筑夢》的教學(xué)成果。

(資料圖)

建校僅三年，新川就能從全國眾多學(xué)校中脫穎而出，受到教育部青睞，成為中秋檔節(jié)目中唯一入選的民辦學(xué)校，可見其對課程質(zhì)量的高要求。亮眼成績的背后，更是新川對學(xué)生個性化發(fā)展、五育并舉的重視，和對課程建設(shè)的大力支持。

精選20門特色選修課程

為新川學(xué)子的未來奠基

學(xué)校初中部校長陳旭曾表示：“學(xué)習(xí)的目的，一是為了應(yīng)對當(dāng)下，有一個好分?jǐn)?shù)，考上一個喜歡的高中和大學(xué)，但學(xué)習(xí)不僅僅于此，還需要為看不到的未來做好準(zhǔn)備，去提高未來職場需要具備的能力。所以，我們要保持旺盛的好奇心，要去創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)，要參加各種手工作品體驗，要去參加學(xué)生會，要走出社會，走進(jìn)大自然，去當(dāng)志愿者，只有具備了各種素養(yǎng)和能力，才能面對未知的未來?！?/p>

為此，新川深入挖掘每位教師的學(xué)科潛能和個性特長，進(jìn)行規(guī)范培訓(xùn)、嚴(yán)格要求后，精心開發(fā)出20門妙趣橫生的特色選修課程，旨在培養(yǎng)有領(lǐng)悟思辨力、實踐創(chuàng)新力、責(zé)任擔(dān)當(dāng)力、自主發(fā)展力的新川“四力”學(xué)子。

據(jù)學(xué)校初中部團(tuán)委書記、初中美術(shù)學(xué)科備課組長張力介紹，新川初中部特色選修課主要涵蓋人文藝術(shù)、實踐創(chuàng)新、運動健康三大類，包含武術(shù)、平面設(shè)計、扎染、刺繡、射擊射箭、足球、籃球、搏擊、日語等課程。

學(xué)生采取分類走班的形式上課，每節(jié)課長達(dá)1小時，能讓學(xué)生從繁忙的學(xué)業(yè)中抽身出來，全情投入到自己所熱愛的領(lǐng)域，在放松身心的同時，享受新知識帶來的樂趣，收獲成長。

每次選課前，學(xué)校都會舉辦一場宣講會，授課老師們一一登臺，講解課程特色，大秀資歷與才能，為自己的課程拉票?！坝行W(xué)生喜愛的課程，5秒就會被搶空?！?/p>

授課教師個個是大牛

課程滿意度高達(dá)9.54

為有效保障選修課質(zhì)量，新川分別從課前、課中、課后三個階段進(jìn)行把控：

? 開課前，每位老師都要提交課程規(guī)劃、課程大綱以及備課要求等，由學(xué)校審核通過后，才有資格開課。

? 行課期間，學(xué)校會給老師制定教學(xué)指標(biāo)，涉及點名時間、階段性教學(xué)任務(wù)、課后反饋等內(nèi)容。

? 結(jié)課后，學(xué)校會從教學(xué)成果、獲獎情況、家長學(xué)生評分等方面來評判課程質(zhì)量。評分每學(xué)期一次，以問卷調(diào)查的形式開展，覆蓋所有學(xué)生和家長。

從上學(xué)期的調(diào)查結(jié)果來看，學(xué)生家長對新川選修課的滿意度高達(dá)9.54（滿分10分）。

能有如此高的滿意度，與學(xué)校優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊密不可分。這些老師中，有來自中央美院、西南交大等高校的專業(yè)老師，也有日本留學(xué)的海歸老師，還有曾獲得世界冠軍、全國冠軍的老師，以及在各領(lǐng)域有突出能力的專業(yè)教師。

例如，開設(shè)《非遺筑夢》的謝雯老師就曾師從四川美術(shù)學(xué)院鐘茂蘭老師和國家級傳承人張曉平老師；