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中原網(wǎng)訊(趙文源 通訊員 石福偉 王銳潔)根據(jù)2023年教育部、中央宣傳部等十三部門聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于健全學校家庭社會協(xié)同育人機制的意見》，為進一步構(gòu)建學校、家庭協(xié)同一致，互動融合的新格局。6月20日，鄭州市二七區(qū)劉胡垌小學主辦的校長論壇如期舉行，本次論壇的主題“推進家校育人機制營造良好育人環(huán)境”，馬寨鎮(zhèn)中心校校長臧喜賓及鎮(zhèn)屬各小學校長、幼兒園園長參加了本次活動。

此次論壇分為四部分。首先，由劉胡垌小學校長石福偉為大家推薦好書《深度工作》，在互聯(lián)網(wǎng)如此發(fā)達時代，人們對手機過分的依賴，深度工作更加有意義，他講述了為何要深度工作的原因及如何做的4項基本原則，倡議大家深度工作，造就富有效率和意義的工作和生活;接著，主抓家校共育領(lǐng)導劉海影匯報學校在家校育人方面所做的努力與困惑;隨后，各小學校長結(jié)合自己學校家校攜手育人的經(jīng)驗做法進行交流分享;論壇最后，馬寨中心校校長臧喜賓對各校的發(fā)言進行總結(jié)，對本次活動的順利開展充滿了肯定，同時，部署了期末及暑假期間相關(guān)工作安排。

本次校長論壇，緊緊圍繞“推進家校育人機制”這一主題，各校相互交流、共同發(fā)展，劉胡垌小學將以此次活動為契機，充分發(fā)揮家校協(xié)同育人的聯(lián)動作用，深入探索學校、家庭聯(lián)合的教育新模式，為幸福家庭、和諧社會建設賦能!

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