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□徐燦（南京師范大學）

又是一年畢業(yè)季，在高考生還在等待成績時，一批又一批的大學畢業(yè)生已經(jīng)背上行囊，離開了母校。各個高校的畢業(yè)典禮上，感動與不舍之余，畢業(yè)生與老師的花式合影引起了許多網(wǎng)友的圍觀。

西安石油大學的四名畢業(yè)生將學院領導公主抱起來，合影留念；面對一心只想握手合影的書記，中國勞動關系學院的一位女同學手把手現(xiàn)場教書記如何比心；西安文理學院的兩名男生自帶禮花筒上臺并高舉校長……還有很多老師被學生“顯現(xiàn)包”式的拍照姿勢震驚到了，卻仍然愿意陪他們最后再瘋一次。這些畢業(yè)典禮上的花式整活成為了社交平臺上的熱點，網(wǎng)友們調侃、心疼這屆老師的同時，也狠狠羨慕起了這些有朝氣、有活力、即將開啟人生新篇章的青年人。

隨著一代代教育工作者教育理念的更新，現(xiàn)在的師生關系遠比過去親近了許多。平等的師生觀讓老師更加了解學生所想，尊重學生所愛，也讓更多的學生不再把老師視作刻板陳舊的“老先生”。面對畢業(yè)典禮上學生們的花式整活，老師們都很愉快地配合，這既是作為老師給畢業(yè)生們踏上新旅程前的一次放松，也是作為朋友對他們青春活力的肯定。

許多參加畢業(yè)典禮、為畢業(yè)生撥穗的老師都已年過中旬，他們有的不懂如何比心，有的在學生奇葩的擺拍姿勢中“迷失了自我”。但他們努力跟上學生步伐，打不過就加入的態(tài)度萌化了許多網(wǎng)友的心。隨著信息技術快速發(fā)展、移動互聯(lián)網(wǎng)深度普及，大量的新鮮事物不斷產生，部分中老年人漸漸跟不上社會的軌道。職業(yè)的特殊性讓教師成為了無論在什么年齡段都永遠與年輕人緊密聯(lián)系的一個群體，他們愿意和學生打成一片，也自然乘上了時代的列車。在信息大爆炸的當下，越來越多的中年人、老年人愿意接納新事物，這對整個社會的創(chuàng)新發(fā)展都將是巨大的鼓勵。

畢業(yè)典禮的花式整活并非今年首創(chuàng)，經(jīng)過幾年沉淀，它已然成為了畢業(yè)的保留項目，是畢業(yè)生們心心念念“大顯身手”的好時機。從母校畢業(yè)，他們或許就此告別校園進入職場，或許升學通往更高的學術殿堂，但不管怎樣，畢業(yè)生們都想把最絢爛的笑容留在母校，把最美好的師生情留在心中。

愿所有的畢業(yè)生，帶著老師們的祝福與期待，走向鮮花盛開的遠方。

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