黨建共建簽約儀式

近日，寶山區(qū)楊行鎮(zhèn)香逸灣居民區(qū)黨總支與上海濟光職業(yè)技術(shù)學院人居環(huán)境與建筑設計學院黨總支開展共建聯(lián)建活動，舉行了黨建共建簽約儀式暨“香逸灣社區(qū)微更新”項目中期成果匯報。

(資料圖片僅供參考)

通過本次黨建簽約，兩家單位緊密地聯(lián)系在一起，按照優(yōu)勢互補、同創(chuàng)共建、和諧發(fā)展的原則，凝聚統(tǒng)戰(zhàn)合力，實現(xiàn)高質(zhì)量協(xié)同發(fā)展，提升人才聯(lián)育發(fā)展能級，共同推動基層社區(qū)治理。

“城市更新與社區(qū)營造”

——香逸灣課題組

為全面貫徹落實中央、市委關于加強基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設的部署要求，在“美好社區(qū) 先鋒行動”項目的推動下，濟光學院人居環(huán)境與建筑設計學院主動靠前指導，由專業(yè)師生賦能，成立了“城市更新與社區(qū)營造”香逸灣課題組，將多門專業(yè)課程和設計課題相結(jié)合，助力香逸灣社區(qū)微更新。

本次課題涵蓋3個改造項目：架空層更新改造、竹韻路58弄20號架空層墻面彩繪、香逸灣蓮花山路517弄東大門景觀軸更新改造。

前期調(diào)研

課題組老師帶領學生們進行現(xiàn)場教學，通過調(diào)研、走訪，多次對課題項目所在地的底層空間、東大門景觀軸社區(qū)空間進行現(xiàn)場測繪，正式啟動了社區(qū)微更新設計項目。

項目前期老師們帶領學生們實地調(diào)研、測繪

學生們設計了“關于架空層建設改造問卷”以及“517弄東大門區(qū)域微更新改造問卷”并在社區(qū)通、樓道群內(nèi)發(fā)布，線上征集民意。

準備充分后，課堂教學正式“搬入”了小區(qū)！

社區(qū)通、樓道群內(nèi)征集居民意見

中期方案匯報

目前，“香逸灣社區(qū)微更新”項目已完成了中期成果匯報。

小區(qū)概況分析

問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計

設計方案匯報

現(xiàn)場投票決出“最佳方案”

基于前期問卷調(diào)查的結(jié)果，彩繪組的學生們給出了兩套風格不同的設計方案，在樓道居民共同參與投票表決后，確定了最終方案。

項目落地實施

濟光學院的學生們用畫筆施展神奇的“魔法”，讓架空層成為一道靚麗的風景線，營造出“畫中有景，景中有畫”的美好圖景。

樓里的“社區(qū)小先生”與居民也自發(fā)加入進來，還有熱心居民送來西瓜為學生們解暑，大家齊心協(xié)力，為樓組建設添磚加瓦！

20號樓的主題是“綠色健康”，結(jié)合活力樓組的打造與墻體彩繪，居民們在綠意盎然的環(huán)境中推窗賞花、出門見綠已成為一種生活常態(tài)，大家都住得更加舒心、安心和放心。

轉(zhuǎn)角遇到美！墻體彩繪讓樓組“顏值”與“氣質(zhì)”齊升

未來展望

黨建引領 “三駕馬車”

本次課題是一次“校社”聯(lián)動的初體驗，也是香逸灣居民區(qū)與人居環(huán)境與建筑設計學院共建聯(lián)建的“齊步走”。

香逸灣居民區(qū)業(yè)委會主任表示，學生們思維活躍，設計純粹、構(gòu)思新穎，所有的方案都展現(xiàn)出青年的智慧與力量。接下來，小區(qū)要進一步發(fā)揮“三駕馬車”的作用，繼續(xù)修復景觀、打造宜居的環(huán)境、提升居民幸福感，還要動員更多的業(yè)主參與小區(qū)的社區(qū)管理工作，在現(xiàn)有的監(jiān)督委員會的基礎上，進一步完善制度，不遺余力地踐行全過程人民民主。

通訊員：顧穎飛

編輯：宋鴿

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