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百舸爭流展風采

以賽促教共成長

延安市人民醫(yī)院成功舉辦2023年課堂教學創(chuàng)新比賽（決賽）

為進一步提升臨床教師教學質量，提高帶教老師的教學能力，推動臨床教師隊伍建設，8月30日，延安市人民醫(yī)院2023年課堂教學創(chuàng)新比賽（決賽）在我院六樓學術報告廳成功舉辦。院長李暉及在家院領導出席活動。來自各科室主任、護士長、副護士長、教學秘書、各教研室主任及秘書現(xiàn)場觀摩學習。比賽由科教科科長張曉燕主持。

本次比賽邀請延安大學教務處副處長、醫(yī)學院教學辦主任高楓教授，延安大學研究生院副院長、醫(yī)學院學科建設與研究生教育辦公室主任米志寬教授，中國醫(yī)科大學幫扶專家邱陽教授、季相祿教授、班允超教授、韓向軍教授，我院張文生副院長、路丕周副院長、王中華副院長擔任評委。經(jīng)過各教研室的精心籌劃和初賽、預賽的層層選拔，共有10名臨床教師進入決賽。

首先，院長李暉進行了致辭，他希望各位評委高度負責,堅持標準、公平打分、優(yōu)中選優(yōu)，通過比賽誠懇認真的幫助選手查找存在的問題，提出寶貴的意見和建議，為我院今后的臨床授課工作指明方向。他提出三點要求：一是樹立“為師者必須以德為先”的教學理念。臨床教師隊伍要不斷學習，提高政治站位，增強政治自覺、思想自覺和行動自覺，打牢理想信念的根基底色，強化立德樹人的使命擔當。二是做傳承“工匠精神”的“匠”心教師。作為醫(yī)療工作者，一定要肯學、肯干、肯鉆研，練就真本領，掌握好技術，要有一絲不茍、精益求精的精神，創(chuàng)新教學方法，用更鮮活的方式呈現(xiàn)晦澀難懂的醫(yī)學知識，提高學生的接受度，做獨具“匠”心的教師，在醫(yī)療工作和教學實踐中發(fā)揮自身價值。三是希望大家以此次講課比賽為契機，把比賽中好的成果、新的理念真正融入到日常的教學和工作中，以教學實踐為抓手，加強教學團隊建設，不斷轉變思想觀念、提高執(zhí)教能力，切實提高人才培養(yǎng)質量！

賽場上選手們各展所長，以精美的課件、精心的設計、飽滿的熱情為大家?guī)砹艘惶锰蒙鷦拥恼n程。他們通過情景劇、視頻、病例、時事熱點等進行導入，引導學生迅速進入課程主線。面對重點難點，選手們巧妙地借助模型和教具，讓學生獲得形象直觀的感受和理解，過程中還通過快板、順口溜、唱歌、思維導圖、互動問答等多種方式進行授課，贏得了評委和學生的陣陣掌聲。經(jīng)過激烈角逐，最終高彩霞榮獲一等獎，馮晶、梁娜榮獲二等獎，王靜、賀統(tǒng)、郝麗云榮獲三等獎，外科教研室、婦產科教研室、護理教研室榮獲“教研室優(yōu)秀組織獎”。

賽后，延安大學教務處副處長、醫(yī)學院教學辦主任高楓教授進行了點評，認為我院一批素質較高、講課水平好的青年教師正在快速成長，令人欣慰，他鼓勵各位教師要積極專研新的教學理念和教學方法，保持高漲的教學熱情，不斷提高教學水平。

百年大計、教育為本，此次教學創(chuàng)新比賽，既鍛煉了臨床教師的教學能力，為其提供了一個展示授課水平、傳揚師德的平臺，更營造了濃厚的學習氛圍，在教學的磨礪中綻放光彩，不斷激勵臨床教師探索創(chuàng)新教學方法，更新專業(yè)知識和教學理念，不斷提高教學質量，促進醫(yī)院教學工作邁上新臺階。

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