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網(wǎng)評(píng)：營(yíng)造清朗的藝考培訓(xùn)環(huán)境

來源：人民網(wǎng)　作者：閆伊喬

又一年高考?jí)m埃落定，幾大藝術(shù)院校新生名單出爐，吸引眾多考生和家長(zhǎng)關(guān)注。

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，更多青年學(xué)子投身藝術(shù)之路，部分高校也在不斷增設(shè)藝術(shù)專業(yè)，讓藝考熱度居高不下。然而，隨著學(xué)員數(shù)量猛增、學(xué)費(fèi)水漲船高，一些缺乏資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)混入市場(chǎng)，產(chǎn)生了一些亟待整治的失范行為。不久前，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、公安部、市場(chǎng)監(jiān)管總局聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于在深化非學(xué)科類校外培訓(xùn)治理中加強(qiáng)藝考培訓(xùn)規(guī)范管理的通知》（以下簡(jiǎn)稱《通知》），要求進(jìn)一步加強(qiáng)藝考培訓(xùn)規(guī)范管理，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。

近年來，我國(guó)對(duì)藝考實(shí)施了一系列改革，文化課占比逐年提升，專業(yè)考試難度也有所增加。這不只對(duì)考生形成了新的挑戰(zhàn)，也對(duì)藝考培訓(xùn)質(zhì)量提出了新的要求。進(jìn)一步規(guī)范藝考培訓(xùn)行為，提升從業(yè)人員專業(yè)素質(zhì)，才能更好地滿足學(xué)生需求，選拔出更多優(yōu)秀的藝術(shù)人才。

營(yíng)造清朗的藝考培訓(xùn)環(huán)境，首先要把好準(zhǔn)入關(guān)。藝考培訓(xùn)市場(chǎng)出現(xiàn)的一些不規(guī)范現(xiàn)象，與資質(zhì)管理不嚴(yán)有關(guān)。比如，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)打著“與藝術(shù)院校招生合作”等旗號(hào)虛假宣傳，有的無證違規(guī)辦學(xué)。這侵害了學(xué)生權(quán)益，損害了藝考培訓(xùn)的聲譽(yù)，也影響著社會(huì)對(duì)于教育公平的信心。此次發(fā)布的《通知》，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員資質(zhì)都作出了針對(duì)性規(guī)定，如要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“證照齊全”，落實(shí)從業(yè)人員準(zhǔn)入查詢制度，對(duì)機(jī)構(gòu)從業(yè)人員信息進(jìn)行公示并錄入全國(guó)監(jiān)管平臺(tái)，等等。合理設(shè)置行業(yè)準(zhǔn)入門檻，把不符合條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拒之門外，使優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)脫穎而出，才能讓家長(zhǎng)寬心、社會(huì)放心，讓行業(yè)在健康的軌道上長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

藝考培訓(xùn)環(huán)境有一定的特殊性，常常是來自各地的學(xué)生住在一起進(jìn)行集中培訓(xùn)，容易游離在監(jiān)管視線之外。因此，還要進(jìn)一步加強(qiáng)日常監(jiān)管，守住安全管理底線。比如，此次發(fā)布的《通知》明確提出，對(duì)涉及未成年人的影視表演、舞蹈等含有肢體接觸的培訓(xùn)項(xiàng)目，機(jī)構(gòu)應(yīng)確保培訓(xùn)場(chǎng)所透明公開，安裝視頻監(jiān)控，不得在密閉環(huán)境中開展“一對(duì)一”培訓(xùn)。督促培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立安全管理制度，落實(shí)落細(xì)相關(guān)規(guī)定，才能更好地保障未成年學(xué)生培訓(xùn)期間的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

當(dāng)前，我國(guó)高中藝術(shù)教育資源不足，很多學(xué)生的藝考準(zhǔn)備依賴培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在規(guī)范藝考培訓(xùn)的同時(shí)，應(yīng)做好校內(nèi)外銜接。一方面，要約定各方責(zé)任，嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主體責(zé)任和家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)責(zé)任，并建立信息溝通機(jī)制，學(xué)校則要為離校的藝考學(xué)生做好文化課教學(xué)銜接。另一方面，要立足校內(nèi)，加大投入，積極提升校內(nèi)藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量，合理引入校外藝術(shù)教育資源，對(duì)有藝術(shù)升學(xué)需求的生源進(jìn)行合理規(guī)劃和培養(yǎng)。

藝考關(guān)系萬千考生和家庭的切身利益，更事關(guān)教育公平。隨著藝考培訓(xùn)市場(chǎng)的擴(kuò)容，不斷加強(qiáng)規(guī)范管理，是保護(hù)孩子們藝術(shù)之夢(mèng)的必要之舉。堅(jiān)持育人為本、實(shí)事求是，堅(jiān)持內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、標(biāo)本兼治，堅(jiān)持綜合施策、穩(wěn)步推進(jìn)，聚焦重點(diǎn)問題、重點(diǎn)環(huán)節(jié)，開展專項(xiàng)治理，健全藝考培訓(xùn)管理長(zhǎng)效機(jī)制，定能營(yíng)造風(fēng)清氣正的藝考培訓(xùn)環(huán)境，助力更多熱愛藝術(shù)、立志從事藝術(shù)工作的好苗子成長(zhǎng)成才。

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