(資料圖)

“老師，這是我的民族！”一名藏族學(xué)生指著畫中藏族的人物說道。6月20日，溫州醫(yī)科大學(xué)研究生支教團(tuán)開展了一場別開生面的繪畫活動——師生共繪格爾木版“清明上河圖”。

9米長的畫卷由研支團(tuán)志愿者設(shè)計、勾勒線條，呈現(xiàn)出了“清明上河圖”的初稿，畫卷涵蓋柴達(dá)木盆地、可可西里、昆侖山等等海西州的獨特地標(biāo)，最后由支教老師與西部學(xué)生一起上色。漢族、藏族、蒙古族、回族、撒拉族等多民族學(xué)生參與此次活動，在象征著民族團(tuán)結(jié)的石榴籽上涂上自己的顏色。

“曾經(jīng)，絲綢之路上無數(shù)商客走過青海湖，來到這片壯闊的柴達(dá)木盆地。格爾木作為民族融合的重要節(jié)點，我們希望把如今的風(fēng)土人情記錄下來，成為新的時代記憶。”據(jù)悉，溫醫(yī)大研支團(tuán)團(tuán)長陳鈞被海西州的遼闊風(fēng)景和紅色精神所觸動，便有了格爾木版“清明上河圖”的想法。

溫醫(yī)大研支團(tuán)成員楊亞寧在“清明上河圖”設(shè)計過程中提出了許多構(gòu)想，激勵我們志愿的“兩路”精神可以作為一個切入點，象征著青藏公路帶來了這座城市。這幅畫卷也從青藏公路徐徐展開，巍峨的昆侖山下“高原精靈”藏羚羊與野牦牛自在生活，可可西里的生態(tài)美展現(xiàn)得淋漓盡致。

巍峨的雪山、起伏的雅丹、翠綠的鹽湖……這些柴達(dá)木盆地的“禮物”已經(jīng)成為全國各地游客“打卡”的風(fēng)光景點，它們也被繪制在了“清明上河圖”前半段內(nèi)。

萬水千山“粽”是情。就在同一天，浙江援青格爾木工作組組長陳俊屹代表工作組，先后慰問了溫州醫(yī)科大學(xué)研究生支教團(tuán)、浙江援青醫(yī)務(wù)團(tuán)隊，為他們送上節(jié)日的祝福。

原標(biāo)題：不一樣的端午節(jié)！溫醫(yī)大師生共繪格爾木版“清明上河圖”

關(guān)鍵詞：