暑期接近尾聲，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，假期里最讓家長頭疼的不是孩子作業(yè)完成如何，而是一場場“手機爭奪戰(zhàn)”，近年來還有平板電腦、各類學習機、電話手表等新成員的加入，有家長直呼“假期里，最怕孩子和電子產(chǎn)品獨處一室”。

這個暑假，你是怎樣與孩子“斗智斗勇”，合理控制電子產(chǎn)品使用時間？話題一出，家長吐槽的、出招的都有，可是真的有效果嗎？一起來聽一聽——

在客廳裝監(jiān)控

【資料圖】

“是陪伴也是監(jiān)督”

暑假剛開始，市民陳女士家的監(jiān)控攝像頭就開啟了，“孩子讀小學，比較膽小，這個攝像頭除了監(jiān)督外，還有陪聊的作用?！逼綍r孩子基本在客廳活動，全家還為此在客廳添了一張寫字桌。每天上班前，陳女士將今天的作業(yè)安排布置給孩子，其間可以有20分鐘休息時間，也允許孩子玩會兒平板電腦。但有時孩子玩起來就停不下，邊寫作業(yè)邊看平板，這時候陳女士就會及時提醒，孩子也會乖乖放下。

除了監(jiān)控攝像頭，電子產(chǎn)品的屏幕監(jiān)控功能堪稱“神器”。夏女士打開手機上的“家長助手”軟件，顯示“后臺已使用時間46分鐘”“抖音應用使用36分鐘”“微信10分鐘”等，她的手機與孩子的平板電腦綁定，而且可以設(shè)置每個軟件的限時使用時間?！安贿^經(jīng)常會有漏網(wǎng)之魚?！毕呐空f，有時孩子下載了新軟件沒有及時設(shè)置，就全部用來刷小視頻，正說著，夏女士又添加了一個限時軟件。

自從一天早上在孩子床上發(fā)現(xiàn)平板電腦，一看使用記錄，從前一天晚上說去睡覺開始一直刷網(wǎng)站視頻到早上5點，鄭女士就果斷把家里包括“小度”（人工智能）在內(nèi)的所有電子產(chǎn)品都設(shè)置了密碼，還把電視遙控也藏起來，因為她發(fā)現(xiàn)電視機竟然也能刷小視頻。不過周末在家的時候，陳女士還是會讓孩子看個電影或者玩次游戲“解解饞”。

玩游戲近視了150度

“很多事比玩手機更有趣”

原先視力良好的小吳，因為暑期里每次線上課后都要玩2個多小時游戲、刷小視頻，直接導致一個暑假近視150度，家長金女士著急了，把電視機換成投影，有空就帶孩子看電影、紀錄片，平時基本限制電子屏幕時間。

為了讓孩子沒有時間沉迷電子產(chǎn)品，小許媽媽早早地安排好孩子的暑期生活。暑假前期去參加興趣班，后面一段時間，每天早上或者睡前讓孩子打卡英語口語，其余時間則布置書面作業(yè)。如果有空，小許媽媽還會安排孩子看詩詞大會、中國地理等學習科普類節(jié)目，周末就帶孩子去戶外走走，“就是讓孩子知道，其實還有很多事比刷視頻、玩游戲更有趣。”

讓孩子隨便玩

“反而知道控制了”

在記者采訪中不難發(fā)現(xiàn)，家長普遍不敢讓孩子與電子產(chǎn)品單獨相處，總是想方設(shè)法設(shè)置“關(guān)卡”，阻斷長時間聯(lián)系，但也有家長選擇“放手”，“為了更和諧的親子關(guān)系”。

小林媽媽也曾與孩子因為玩游戲矛盾頻頻，后來她干脆去買了個單擊手柄類游戲機加投影。這個暑假，小林早上去打球訓練，下午自己安排，媽媽下班回家再督促他練字、閱讀、做口算。意味著每天有一個下午都是小林的“放飛”時間。日子一長，小林媽媽發(fā)現(xiàn)孩子有時玩痛快了，也會在下午安排寫作業(yè)，“也許孩子就是喜歡那種無拘無束、自由的感覺，并不是真的沉迷游戲，現(xiàn)在家庭氛圍也好多了?！?/p>

校長老師支招

多讓孩子看世界

控制孩子使用電子產(chǎn)品的時間，家長可以說“招數(shù)”盡顯，卻往往“治標不治本”，不妨來看看專家、老師怎么說，也許能有所啟發(fā)。

“任何約定都要提前說好，不管是使用時長還是使用功能，而且不僅僅是對孩子，家長也要遵守，雙方是平等的?！睖刂菔袑嶒炐W心理老師陳書黛從心理健康教育角度分析，小視頻、電子書別說是孩子，家長有時也會沉迷其中，與其擔心，不如融入孩子感興趣的內(nèi)容，讓親子交流變多變順暢，孩子也不會沉迷于虛擬世界。

陳書黛說，在這個信息化社會，孩子本身不可能完全避開電子產(chǎn)品，家長要做的就是通過自己的言行，讓孩子知道它們只是一種幫忙獲取信息或放松娛樂的工具而已。可以通過培養(yǎng)孩子更多興趣的方式，如參加繪畫班、做手工、參加戶外運動等，最重要的是要給予孩子更多的鼓勵與肯定，讓他們在現(xiàn)實生活里更有成就感。

而在溫州大學教育學院教授崔岐恩看來，電子產(chǎn)品就是把雙刃劍，需要家校合作，講究因材施教，孩子身心發(fā)展不同，與電子產(chǎn)品的交互模式也不一樣，有的孩子自控力強，應該給予更多自由發(fā)展的空間；有的則更需要老師、家長的引導，可以通過一些心理游戲、故事或者家庭活動，讓孩子身心更充實，更愿意與老師、家長溝通。另外他呼吁政府部門督促網(wǎng)絡(luò)公司建設(shè)適合青少年瀏覽的綠色網(wǎng)站，給予孩子一個明朗的網(wǎng)絡(luò)空間。

溫州市馬鞍池小學副校長盛道新也認為，“平等對話”是關(guān)鍵，家長才能與孩子深度討論電子產(chǎn)品的利與弊，看清它們的本質(zhì)，同時鼓勵孩子“走出去”，旅游探索、參加志愿者活動等，“幫助孩子走出方寸之地，閱盡大千世界?！?/p>

原標題：

刷視頻到清晨玩游戲近視了150度

這個暑期，誰在和我們搶孩子？

記者金葉

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