黃超 科技日報記者 張強(qiáng)

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炎炎夏日，熱浪滾滾。天山腳下，一場“創(chuàng)紀(jì)錄 當(dāng)尖兵”群眾性練兵比武競賽活動火熱進(jìn)行。

起跑、飛奔、跨越……400米障礙跑課目比拼中，武警兵團(tuán)總隊執(zhí)勤五支隊一級上士劉繼正同一名年輕下士同臺競技。只見他動作行云流水，身姿有力矯健，絲毫看不出這是一名有著17年軍齡的老班長。

由于常年擔(dān)負(fù)支隊多個軍事課目的教學(xué)任務(wù)，無數(shù)次的摔打磕碰使劉繼留下了一身傷。此次競賽前大隊干部考慮到他是支隊教練員，兵齡最長、身上又有傷，都勸他別參加了?？蓜⒗^卻說：“傷疤是軍人的勛章，絕不是放松自我和搞特殊的借口。”

劉繼在示范教學(xué)。任勇 攝

寒風(fēng)砥礪血性，狂沙磨煉傲骨。入伍17年以來，劉繼先后榮立三等功4次，是總隊的“金牌教練員”，更被武警部隊評為“優(yōu)秀教練員”。近日，第一屆武警部隊優(yōu)秀警士揭曉，劉繼榜上有名。

“我們教練員培訓(xùn)班長，就是要培訓(xùn)出過硬的班長，必須一嚴(yán)到底、從嚴(yán)把關(guān)。”在劉繼心中，教練員隊伍建設(shè)的好壞直接影響著基層部隊軍事訓(xùn)練水平的高低，絲毫不可大意。

因為在訓(xùn)練場上嚴(yán)格要求，不講情面，戰(zhàn)士們私下都稱他“鐵血教頭”。

二級上士周志文是劉繼一手帶出來的班長，提起自己的這個師父，他總是又敬又怕。敬的是劉繼始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)，但凡經(jīng)他手的訓(xùn)練課目，后面總會在上級考核中取得數(shù)一數(shù)二的好名次。怕的是自己組訓(xùn)的課目一旦被劉繼關(guān)注上，就難逃被他親自盯著一遍遍練，直到他認(rèn)可為止。

“敵情觀念不強(qiáng)，實戰(zhàn)意識不牢”“地形地物沒有合理利用，容易被敵殺傷”“明明可以取捷徑卻要選擇繞圈，貽誤戰(zhàn)機(jī)……”一次，他組織教練員培訓(xùn)，在班組戰(zhàn)術(shù)課目考核中，32名警士乘興而來，最終只有5人勉強(qiáng)通過。

有人勸他高抬貴手，“標(biāo)準(zhǔn)松一松，大家成績高，臉上都好看。為啥就那么死板不變通呢？”

劉繼當(dāng)場斬釘截鐵地回答，“戰(zhàn)斗力建設(shè)一分折扣不能打，否則上了戰(zhàn)場必將付出慘痛代價。”

訓(xùn)練場上嚴(yán)要求，訓(xùn)練場下有辦法。

28個本子，十余萬字訓(xùn)練筆記，這是劉繼最珍視的“寶貝”。每當(dāng)帶兵組訓(xùn)時發(fā)現(xiàn)新情況，遇到新問題，有了新想法，劉繼都會及時總結(jié)做筆記。對他來說，每寫一篇筆記，就是一次帶兵方法的總結(jié)和教學(xué)組訓(xùn)的探索。這些筆記已經(jīng)成為匯集支隊帶兵育才、實戰(zhàn)練兵、教學(xué)組訓(xùn)珍貴經(jīng)驗的“秘笈”。

最近，劉繼受領(lǐng)了支隊軍事訓(xùn)練轉(zhuǎn)型任務(wù)，擔(dān)負(fù)著實戰(zhàn)化刺殺課目的教學(xué)演示。關(guān)鍵時刻，“秘笈”派上了用場。為了突破訓(xùn)練瓶頸，提高訓(xùn)練實戰(zhàn)性和對抗性，他帶著大隊3個負(fù)責(zé)維修任務(wù)的警士三天三夜沒合眼，依照此前積累總結(jié)的經(jīng)驗，設(shè)計并制作出了34件教學(xué)輔助器材。

為了解決受訓(xùn)人員在刺殺訓(xùn)練時光有氣勢卻刺不準(zhǔn)目標(biāo)的問題，劉繼帶著小團(tuán)隊借鑒轉(zhuǎn)盤原理，用角鐵、木板和氣球制造出了固定目標(biāo)訓(xùn)練架，讓受訓(xùn)者通過反復(fù)突刺木板上旋轉(zhuǎn)的氣球，提高了突刺的命中率。之后，他又設(shè)計制作了運(yùn)動目標(biāo)訓(xùn)練靶架，在保證受訓(xùn)者突刺命中率的同時，提高快速刺中目標(biāo)的能力。這些教學(xué)輔助器材雖然結(jié)構(gòu)簡單，但卻實用高效。

扎根邊關(guān)、精研本職。這些年劉繼為支隊培訓(xùn)出了上千名班長骨干。去年他服役期滿，再次面對走留抉擇。但他卻寫下了延期服役的申請書，他說：“我的一切都是組織培養(yǎng)的。只要部隊需要我一天，我就要留下來繼續(xù)帶好兵、任好教，為支隊?wèi)?zhàn)斗力建設(shè)竭盡全力?！?/p>

“官兵的事就是部隊的事?！痹撝ш犝綕u價，像劉繼這樣起于卒伍、精于技藝、忠于信仰的“兵教頭”，是單位建設(shè)的“承重之墻”和強(qiáng)軍偉業(yè)的“四梁八柱”，也是部隊最寶貴的人才資源，“我們要為他們解決現(xiàn)實問題，排除后顧之憂，不斷增強(qiáng)官兵及家屬的榮譽(yù)感和獲得感，激發(fā)他們建功軍營的信心和決心。”

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