中宣部“五個一工程”特別獎、魯迅文學獎、徐遲報告文學獎得主徐錦庚的最新奉獻《行走的脊梁——短篇報告文學精選》近日由濟南出版社出版。作者精選了20篇短篇報告文學集結(jié)成書，并在每一篇文章后附上手記，既有對文章來龍去脈的解釋，也有自己寫作過程中的所思所悟。

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《行走的脊梁》是一本值得反復讀的好書，無論是作者的文筆還是書中提到的平凡勞動者，每讀一遍，都會有新的感想和收獲。

初讀時，心里不禁產(chǎn)生疑惑：發(fā)表在《》的文章不都是文風莊重、用語規(guī)范，像在臺上作報告嗎？怎么這本書里選取的文章不講究章法結(jié)構(gòu)，而且用語詼諧、文風輕松，口語化的語言比比皆是？

讀完20篇手記后，忽然明白：作者徐錦庚這是把“端著寫”變?yōu)椤半S性寫”，看似隨意率性，隨手拈來，實則“隨”由心出，精心布局，用“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”這句詩來形容再恰當不過了。

語言是文學之要義，細細品讀，你會發(fā)現(xiàn)作者對語言的把控能力發(fā)揮到了極致。如何提高自己的語言把控能力呢？作者沒有私藏，將自己關于語言和寫作的秘訣全寫在了手記里：

寫作短篇時，在語言運用上，我給自己定下目標：一是通篇短句，字不逾十（每句不超過十個字）；二是靈動活潑，富有彈性；三是筋道耐嚼，富有張力；四是抑揚頓挫，富有韻律。

為什么要用短句？我的體會是，文章要講氣勢，氣勢既要體現(xiàn)在主題上，也要體現(xiàn)在語言上。主題是核心，語言是載體。再好的主題，如果詞不達意、佶屈聱牙，氣勢就會大打折扣。而短句讀來節(jié)奏分明、鏗鏘有力，能夠形成回環(huán)往復的氣勢。

語言是構(gòu)成文章的物質(zhì)形式，所有的文章，都必須借助語言這個工具，反映生活，傳播知識，闡述道理。從某種意義上講，閱讀文章，實際上就是理解、揣摩、品味語言的過程，就是學習語言的過程。閱讀《行走的脊梁》，認真鑒賞每一個字詞，其實就是不斷積累，積累素材，積累寫作方法，積累寫作思路……積累人生經(jīng)驗。

初讀，讀文字，看作者如何遣詞造句，將一個人寫得活靈活現(xiàn)，將一件事描述得跌宕起伏。再讀，讀精神，讀出文字背后蘊含的家國情懷和中國力量。

《因為愛，所以愛》的主人公是一對援藏的博士夫妻，作者用日記的形式記錄了自己與夫妻倆的相處過程，從旁觀者的角度記錄了援藏干部的工作日常。我們從字里行間仿佛看到了像馬新明、孫伶伶一樣的廣大援藏干部的使命擔當，看到他們滿懷熱情地投身當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展，以實際行動贏得群眾認可。

《第一書記到俺村》則講述了第一書記們化解村民矛盾的故事。第一書記工作涉及方方面面，包括幫貧濟困、發(fā)展經(jīng)濟、強化班子、化解矛盾等。其中化解矛盾最能檢驗第一書記的能力水平?！耙谎劬薄耙蛔俊薄耙欢温贰薄耙慌艠洹彼膫€故事，讓我們看到了基層工作的不易，也看到了第一書記敢于擔當，作風扎實，不怕吃苦，甘于奉獻的事業(yè)心和責任感。

讀書若能產(chǎn)生身臨其境之感，也是人生一大幸事?！缎凶叩募沽骸愤@本書就能幫你實現(xiàn)這個愿望。不僅文章語言美，節(jié)奏感強，還配有790分鐘的音頻，由山東廣播電臺專業(yè)主持人錄制，讓你擁有全新的閱讀體驗。在抑揚頓挫、有感情的朗讀中，閉上眼，細細品味文字之美，思考精神的力量。

仔細看看書中的主人公們：高舉黎明前火炬的共產(chǎn)黨人、昂揚不屈的挑山工、鄉(xiāng)村儒學的堅守者、農(nóng)村電商的領路人、心懷大愛的援藏干部、鄉(xiāng)村振興的領頭人……每一個人物都個性鮮明、有血有肉、栩栩如生。更重要的是，這些人物身上都蘊含著不斷向上攀登的中國力量，他們肩負重擔，雖臉淌汗珠，但步履沉穩(wěn)，目標堅定，一步步，一級級，不氣餒，不懈怠。

正如書中所說：山再高，往上攀，總能登頂；路再長，走下去，定能到達。讓我們一起打開書，品鑒語言之美，感悟平凡人物身上的中國力量，認準一個目標，把事情做到極致。

（文/陶靜）

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