6月24日，廣東外語外貿(mào)大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱“廣外”）舉行2023年大學(xué)開放日新聞發(fā)布會(huì)，介紹學(xué)校今年招生政策，展示特色辦學(xué)風(fēng)采。廣外今年招生計(jì)劃總數(shù)5300名，與去年持平。其中，在廣東省普通高考招生計(jì)劃為4256名。值得關(guān)注的是，學(xué)校在廣東省的普通類（歷史）招生計(jì)劃占比有所提升，計(jì)劃招生1994名。

新聞發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

廣東省招生計(jì)劃4256名，院校專業(yè)組有調(diào)整

【資料圖】

據(jù)悉學(xué)校今年線上、線下同步舉行“大學(xué)開放日”活動(dòng)，線上“大學(xué)開放日”包括招生宣傳、政策解讀、辦學(xué)特色、專業(yè)解讀、云游廣外、在線咨詢等六大內(nèi)容，線下“大學(xué)開放日”包括特色游園打卡、社團(tuán)風(fēng)采展示、品嘗校園美食、邂逅美麗廣外、分享培育成果、世界文化體驗(yàn)、解讀招生政策、咨詢學(xué)院專業(yè)等八大活動(dòng)，線下活動(dòng)吸引眾多考生及家長(zhǎng)前來參觀體驗(yàn)。

發(fā)布會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，廣外副校長(zhǎng)焦方太介紹，學(xué)校今年招生計(jì)劃總數(shù)5300名，與去年持平。其中，在廣東省普通高考招生計(jì)劃為4256名，占學(xué)校今年招生總計(jì)劃的80%，包括“地方專項(xiàng)計(jì)劃”150名，普通類（歷史）1994名，普通類（物理）1994名，藝術(shù)類118名。

今年增加計(jì)劃較多的專業(yè)（類）有中國語言文學(xué)類、漢語言文學(xué)（師范）、漢語國際教育（師范）、法學(xué)、英語（師范）、翻譯（合作辦學(xué)）。

作為廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)高校，廣外具有鮮明的國際化特色，是華南地區(qū)國際化人才培養(yǎng)、外國語言文學(xué)、全球經(jīng)濟(jì)治理、涉外法治研究及中華文化國際傳播的重要基地。

廣外今年有59個(gè)本科專業(yè)有招生計(jì)劃，招生專業(yè)中九成為省級(jí)以上一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。在廣東省的院校專業(yè)組分組進(jìn)一步優(yōu)化細(xì)分：普通類（歷史）由去年的4個(gè)組調(diào)整為9個(gè)組，普通類（物理）由去年的4個(gè)組調(diào)整為11個(gè)組，均含地方專項(xiàng)計(jì)劃組；藝術(shù)類仍劃分為6個(gè)組，保持不變。除數(shù)字經(jīng)濟(jì)、計(jì)算機(jī)類、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)僅招物理類考生，政治學(xué)類要求選考思想政治外，其他專業(yè)均為歷史類、物理類兼招且不限再選科目。

2023年，在外省的院校專業(yè)組分組，原則上不做調(diào)整。學(xué)校提醒，最終招生專業(yè)（類）及計(jì)劃以當(dāng)?shù)厥〖?jí)招生辦公布的招生專業(yè)目錄為準(zhǔn)。

翻譯（合作辦學(xué)）首次招生，兩個(gè)創(chuàng)新班納入高考招生計(jì)劃

值得關(guān)注的是，由廣外與澳門理工大學(xué)合作舉辦的本科教育項(xiàng)目——翻譯（合作辦學(xué)）今年首次招生，計(jì)劃招收100人。該項(xiàng)目以語言科學(xué)與人工智能學(xué)科交叉融合為特色，培養(yǎng)適應(yīng)全球數(shù)字化轉(zhuǎn)型需要的高素質(zhì)、跨學(xué)科、融通型語言應(yīng)用技術(shù)類拔尖創(chuàng)新人才。

項(xiàng)目采取“3+1”“文理雙學(xué)位”模式。學(xué)生在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期赴澳門理工大學(xué)學(xué)習(xí)，在培養(yǎng)方案規(guī)定學(xué)制內(nèi)，修讀完規(guī)定課程，滿足廣外翻譯本科專業(yè)畢業(yè)條件和兩校學(xué)士學(xué)位授予條件，可獲得廣東外語外貿(mào)大學(xué)翻譯專業(yè)本科畢業(yè)證、文學(xué)學(xué)士學(xué)位證及澳門理工大學(xué)理學(xué)學(xué)士學(xué)位證。

此外，工商管理（國際創(chuàng)新班）和工商管理（商務(wù)管理創(chuàng)新班）兩個(gè)創(chuàng)新班納入普通高考招生計(jì)劃。

開設(shè)微專業(yè)和實(shí)施主輔修制，在讀期間有三次轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)

在校專業(yè)學(xué)習(xí)有何特色？對(duì)于考生們關(guān)注的這一問題，焦方太介紹，學(xué)校開設(shè)微專業(yè)和實(shí)施主輔修制，以培養(yǎng)復(fù)合型人才。具體來說，學(xué)生入校后可修讀微專業(yè)，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在攻讀主修專業(yè)的同時(shí)，修讀其他某一專業(yè)領(lǐng)域所需的核心課程群，使其具備相應(yīng)專業(yè)的核心素養(yǎng)和專業(yè)能力，達(dá)到結(jié)業(yè)要求的可獲得微專業(yè)結(jié)業(yè)證書。現(xiàn)有金融科技、歐洲社會(huì)與文化、語言智能、古典文學(xué)與文化、國際事務(wù)（擬2024年開設(shè)）5個(gè)微專業(yè)。

主輔修制也是培養(yǎng)多規(guī)格、復(fù)合型人才的重要途徑。學(xué)有余力的學(xué)生以主修專業(yè)為依托，在校期間可輔修其他專業(yè)的課程，畢業(yè)時(shí)符合相關(guān)條件，可獲得輔修專業(yè)證書或輔修學(xué)位。目前，學(xué)校已開設(shè)英語、商務(wù)英語、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、日語、法學(xué)、外交學(xué)、軟件工程、應(yīng)用心理學(xué)等輔修專業(yè)。

為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與積極性，學(xué)校允許符合條件的本科生轉(zhuǎn)專業(yè)。轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)行“轉(zhuǎn)出無門檻，轉(zhuǎn)入需考核”，考入廣外的普通類本科生在校期間均有三次轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)會(huì)：第一次是在新生入學(xué)報(bào)到后，根據(jù)學(xué)校公布的創(chuàng)新班選拔條件自愿申請(qǐng)，經(jīng)創(chuàng)新班所在學(xué)院考核錄取后，進(jìn)入創(chuàng)新班就讀；第二、三次分別是第二、四學(xué)期的全校范圍轉(zhuǎn)專業(yè)，學(xué)生轉(zhuǎn)出時(shí)實(shí)行“零門檻”(即不設(shè)條件)，學(xué)校根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)接收能力和專業(yè)要求提出轉(zhuǎn)入條件并提前向?qū)W生公布。根據(jù)相關(guān)規(guī)定，每個(gè)學(xué)生在校期間最多只能轉(zhuǎn)一次專業(yè)。具體政策和要求以當(dāng)年政策和通知為準(zhǔn)。

學(xué)生在讀期間出國機(jī)會(huì)和資助項(xiàng)目多

據(jù)了解，學(xué)校制定了教育國際化“PRIME”計(jì)劃，具體包含國際化高端合作平臺(tái)構(gòu)建計(jì)劃（Platform）、國際化科研及社會(huì)服務(wù)提速計(jì)劃（Research）、國際化影響及校園服務(wù)提升計(jì)劃（Influence）、國際化人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新計(jì)劃（Model）和國際化師資隊(duì)伍優(yōu)化計(jì)劃（Educator）。學(xué)校已與60個(gè)國家和地區(qū)的488所大學(xué)和學(xué)術(shù)文化機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。

目前，本科生層次共有241個(gè)國（境）外交流項(xiàng)目，包括104個(gè)單向派出項(xiàng)目，102個(gè)交換生項(xiàng)目以及35個(gè)聯(lián)合培養(yǎng)雙學(xué)位項(xiàng)目。每年各類出國（境）學(xué)習(xí)學(xué)生1000余人次，占單屆學(xué)生總數(shù)約20%。學(xué)校設(shè)立“高水平大學(xué)建設(shè)學(xué)生出國（境）外交流項(xiàng)目”等獎(jiǎng)助項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生在校期間赴國（境）外知名大學(xué)學(xué)習(xí)，最高資助額度達(dá)20萬元。

學(xué)校于2019年率先在廣東省高校中開展國際組織人才本科培養(yǎng)專項(xiàng)工作，目前共開設(shè)了“國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易”“會(huì)計(jì)學(xué)”“翻譯”“法學(xué)”四個(gè)國際組織創(chuàng)新班。每班每年面向符合條件的全校新生中擇優(yōu)選拔20名學(xué)生。國際組織創(chuàng)新班采取“語言復(fù)合+專業(yè)復(fù)合”“國際組織課程+國際組織實(shí)習(xí)”、本碩連貫學(xué)習(xí)以及與國（境）外高校協(xié)同培養(yǎng)等培養(yǎng)模式。

“亞洲校園”計(jì)劃也頗受考生關(guān)注。該計(jì)劃由中日韓三國政府主導(dǎo)實(shí)施，學(xué)校的合作院校是日本立命館大學(xué)和韓國東西大學(xué)。每年從全校新生中擇優(yōu)選拔20名學(xué)生，學(xué)制4年，實(shí)行中日韓三方大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)模式。

作為聯(lián)合國高端翻譯人才培養(yǎng)大學(xué)外延計(jì)劃的中國合作院校，學(xué)校充分鼓勵(lì)學(xué)子到聯(lián)合國總部、聯(lián)合國秘書處、聯(lián)合國日內(nèi)瓦辦事處等國際組織實(shí)習(xí)任職。2022年，到國際組織實(shí)習(xí)任職的學(xué)生共計(jì)17人。當(dāng)前，學(xué)校已重啟聯(lián)合國實(shí)習(xí)，學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)任職的國際組織機(jī)構(gòu)數(shù)擴(kuò)大到14個(gè)。

專業(yè)錄取原則按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”，參考近三年錄取排位理性報(bào)考

對(duì)于廣東的普通類（歷史）和普通類（物理）考生，廣外在專業(yè)錄取時(shí)實(shí)行“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”的錄取原則，不設(shè)置專業(yè)級(jí)差。也就是說，根據(jù)考生投檔總分排位情況從高到低排序錄取。先安排投檔總分排位高的考生的第一專業(yè)志愿，若該專業(yè)額滿，再依次查看該生的后續(xù)專業(yè)志愿?？忌顖?bào)的所有專業(yè)志愿均未被錄取時(shí)，若服從專業(yè)調(diào)劑，則調(diào)劑到計(jì)劃有空額且符合相關(guān)專業(yè)要求的專業(yè)錄??；若不服從調(diào)劑，或服從調(diào)劑但是不符合計(jì)劃有空額專業(yè)相關(guān)要求的，作退檔處理。以此類推，依次安排投檔總分排位在其后面的考生的專業(yè)志愿?？忌稒n總分排位相同時(shí)，優(yōu)先錄取已修習(xí)相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)（模塊）的考生。

為更好地保護(hù)考生的利益，學(xué)校決定對(duì)平行志愿批次下服從調(diào)劑、體檢合格且符合有關(guān)錄取規(guī)定的出檔考生不退檔。

志愿填報(bào)在即，廣東外語外貿(mào)大學(xué)教務(wù)部部長(zhǎng)、招生辦主任陳金詩支招考生，對(duì)于符合條件的院校專業(yè)組，建議把院校專業(yè)組和專業(yè)都填滿；拿到考試成績(jī)后，應(yīng)根據(jù)自己的成績(jī)排位，參考目標(biāo)院校近三年的錄取排位，理性進(jìn)行報(bào)考。

文/圖：廣州日?qǐng)?bào)·新花城記者：王婧 通訊員：楊欣

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