甘肅白銀市會(huì)寧縣東關(guān)小學(xué)一名傷情較重的學(xué)生家長(zhǎng)何先生近日向澎湃新聞（www.thepaper.cn）反映，今年2月28日，東關(guān)小學(xué)學(xué)生在課間疑因嬉戲推搡導(dǎo)致多名學(xué)生遭踩踏擠壓，7歲的女兒因從二樓摔傷擠壓，導(dǎo)致智力、情緒等障礙，目前在西安接受康復(fù)治療，校方此前承諾負(fù)責(zé)的康復(fù)治療費(fèi)用、生活費(fèi)、住宿費(fèi)，但是討要困難。

另外三名受傷學(xué)生的家長(zhǎng)也稱：事發(fā)后，在孩子的康復(fù)治療過(guò)程中，學(xué)校方面沒(méi)有足夠的資金，目前由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)貸款支付費(fèi)用，但家長(zhǎng)仍需自行墊付部分費(fèi)用；至今，學(xué)校和縣教育局未向家長(zhǎng)就事故原因作出說(shuō)明。

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6月21日，澎湃新聞多次致電東關(guān)小學(xué)校長(zhǎng)楊?yuàn)^起、會(huì)寧縣教育局黨組書(shū)記張貴榮，電話未能接通；甘肅省教育廳安全處一名工作人員稱，此事已處置完畢，具體情況需咨詢會(huì)寧縣教育局。同日，會(huì)寧縣教育局一名工作人員則掛斷了記者剛剛撥通的電話。

有律師告訴澎湃新聞，學(xué)校發(fā)生低年級(jí)學(xué)生推搡事件，學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)存在一定的安全監(jiān)管責(zé)任上的疏忽，有義務(wù)配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查取證還原事發(fā)真相，及時(shí)回應(yīng)家長(zhǎng)、社會(huì)公眾關(guān)切；家長(zhǎng)可采取司法手段維權(quán)，以明確學(xué)校責(zé)任、確認(rèn)賠償金額。

小學(xué)生在學(xué)校疑因推搡摔倒遭擠壓致智力低下

6月19日，甘肅白銀市會(huì)寧縣東關(guān)小學(xué)家長(zhǎng)何先生稱，今年2月28日11時(shí)許，他接到老師電話，稱孩子在上廁所期間嬉笑打鬧，互相推搡從二樓樓梯摔下去了，已被送往會(huì)寧縣人民醫(yī)院救治。

“孩子?jì)寢屭s往醫(yī)院時(shí)，孩子已處于深度昏迷狀態(tài)?！焙蜗壬f(shuō)，當(dāng)天，女兒被轉(zhuǎn)院至蘭州大學(xué)第一醫(yī)院搶救，經(jīng)過(guò)40多個(gè)小時(shí)搶救才蘇醒，后轉(zhuǎn)入兒童重癥監(jiān)護(hù)室。

何先生介紹，他的女兒何萌（化名）今年7歲，就讀東關(guān)小學(xué)一年級(jí)。事發(fā)后，他了解到，2月28日9時(shí)20分許發(fā)生了推搡事件，女兒從二樓摔下來(lái)，有多名學(xué)生受傷，大多是一年級(jí)、二年級(jí)的學(xué)生，他的女兒和另外三名學(xué)生傷勢(shì)最重。

何先生表示，事發(fā)至今，校方和會(huì)寧縣教育局未向他們說(shuō)明事故原因。他曾向?qū)W校提出查看監(jiān)控，校方表示只有警方可以查看。

入院記錄提到孩子入院遭到推搡、擠壓。受訪者供圖

澎湃新聞注意到，何先生提供的一份蘭州大學(xué)第一醫(yī)院入院記錄顯示，2月28日13時(shí)25分，何萌的老師及當(dāng)?shù)蒯t(yī)生代述了入院前的事發(fā)情況。這份記錄顯示，入院前4小時(shí)，何萌在學(xué)校因?qū)W生嬉鬧推搡導(dǎo)致摔倒擠壓（具體情況不詳），何萌被3至4人擠壓在身上。事發(fā)后，老師疏散周圍學(xué)生，發(fā)現(xiàn)何萌出現(xiàn)意識(shí)不清、呼之不應(yīng)、口唇青紫的情況；老師隨即呼叫校醫(yī)，校醫(yī)到達(dá)后發(fā)現(xiàn)其無(wú)意識(shí)、無(wú)頸動(dòng)脈搏動(dòng)、無(wú)自主呼吸，立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇，1分鐘后恢復(fù)自主呼吸，后被送至當(dāng)?shù)乜h醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室。

何先生稱，經(jīng)蘭州大學(xué)第一醫(yī)院診斷，何萌患“缺氧缺血性腦病”。入院半個(gè)月后，何萌出院。當(dāng)日他和學(xué)校方面簽訂的一份“協(xié)議書(shū)”顯示，經(jīng)協(xié)商，學(xué)生何萌從蘭州大學(xué)第一醫(yī)院出院后，家長(zhǎng)與學(xué)校盡力找醫(yī)院再進(jìn)行診斷、入院治療。住院期間治療費(fèi)用、住宿費(fèi)、生活費(fèi)（均憑有效發(fā)票）由東關(guān)小學(xué)負(fù)責(zé)，學(xué)校跟進(jìn)家長(zhǎng)積極配合治療。

受傷學(xué)生的家長(zhǎng)與校方、縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人簽訂協(xié)議書(shū)。受訪者供圖

上述協(xié)議書(shū)的簽訂時(shí)間為2023年3月14日，乙方東關(guān)小學(xué)校長(zhǎng)楊?yuàn)^起、會(huì)寧縣教育局黨組書(shū)記張貴榮簽字，甲方除何萌家長(zhǎng)簽字外，還有三名傷勢(shì)比較重的學(xué)生家長(zhǎng)簽字。

何先生稱，出院后，何萌先到蘭州大學(xué)第二醫(yī)院甘肅省兒童醫(yī)院治療了一段時(shí)間，病情還未好轉(zhuǎn)，她出現(xiàn)了記憶力衰退、自言自語(yǔ)、煩躁等情況。4月下旬，他們又帶著孩子來(lái)到西安的西京醫(yī)院進(jìn)行康復(fù)治療。

4月27日，西京醫(yī)院兒科兒童心理行為保健室出具的心理測(cè)驗(yàn)報(bào)告結(jié)果顯示：“輕度智力低下?！?

何先生稱，隨后何萌在空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院治療，直到5月29日回到家中休養(yǎng)。

何萌康復(fù)治療期間，學(xué)校方面并未按照約定支付相關(guān)費(fèi)用。何先生稱，所需費(fèi)用一直由楊?yuàn)^起校長(zhǎng)轉(zhuǎn)賬給他。在西安就醫(yī)時(shí)，楊校長(zhǎng)一共支付過(guò)2萬(wàn)元。事發(fā)后，楊校長(zhǎng)會(huì)不定期將醫(yī)療費(fèi)、生活費(fèi)、住宿費(fèi)轉(zhuǎn)給他，但后來(lái)需要被催促才會(huì)支付一筆錢(qián)。“我還墊付了一些醫(yī)療費(fèi)用?！焙蜗壬f(shuō)，截至5月29日，他已經(jīng)墊付9465.91元，包括醫(yī)療費(fèi)、生活費(fèi)、住宿費(fèi)等。

6月16日，何萌再次來(lái)到西京醫(yī)院進(jìn)行高壓氧艙治療以及心理治療。最新的門(mén)診病例診斷結(jié)果顯示，何萌患“缺氧缺血性腦病”、“兒童情緒障礙”、“智力障礙”等病癥。

澎湃新聞?dòng)浾甙l(fā)稿前，何先生發(fā)來(lái)與東關(guān)小學(xué)楊?yuàn)^起校長(zhǎng)的微信截圖，何先生向楊校長(zhǎng)討要費(fèi)用，楊校長(zhǎng)表示學(xué)校再想想辦法，8小時(shí)后微信轉(zhuǎn)賬3000元。

“我們只需要學(xué)校提供生活費(fèi)、住宿費(fèi)，但現(xiàn)在前期的一些費(fèi)用沒(méi)有結(jié)清，新產(chǎn)生的費(fèi)用也不給?！焙蜗壬f(shuō)，希望學(xué)校能承擔(dān)起相關(guān)責(zé)任，配合家長(zhǎng)積極治療。

家長(zhǎng)稱校方及縣教育局至今未說(shuō)明事故原因

在協(xié)議書(shū)中，還有三名學(xué)生家長(zhǎng)簽字。他們也表示，事發(fā)后，孩子前期的治療費(fèi)用由學(xué)校照常支付，但后期康復(fù)治療時(shí)，學(xué)校表示沒(méi)有錢(qián)，需要家長(zhǎng)自己墊付。目前，他們?nèi)晕吹弥鹿试颉?

澎湃新聞分別聯(lián)系了協(xié)議書(shū)中的另外三名學(xué)生家長(zhǎng)，即唐先生、康女士和陳先生。唐先生稱，2月28日10點(diǎn)許，他接到老師電話說(shuō)孩子上廁所期間被推搡從樓梯摔下來(lái)。他趕到醫(yī)院后，看到多名孩子在重癥監(jiān)護(hù)室搶救。自己的孩子也在重癥監(jiān)護(hù)室住院六天，脫離危險(xiǎn)后從蘭州大學(xué)第一醫(yī)院轉(zhuǎn)院至?xí)幙h人民醫(yī)院。目前，孩子仍需要接受康復(fù)治療。

“現(xiàn)在主要的問(wèn)題是學(xué)校拿不出治療的費(fèi)用。三個(gè)多月過(guò)去了，教育局和學(xué)校也沒(méi)有給我們家長(zhǎng)一個(gè)解決辦法?！碧葡壬Q。

康女士的孩子在此次事件中也受了比較重的傷。她介紹，事發(fā)后，孩子臉上有淤青，昏迷近30個(gè)小時(shí)，在重癥監(jiān)護(hù)室住院近半個(gè)月。目前孩子已經(jīng)出院，但孩子因事發(fā)時(shí)大腦缺氧時(shí)間太長(zhǎng)，導(dǎo)致視力出現(xiàn)問(wèn)題、大腦偶爾有異響以及人時(shí)常感到體力不支。

康女士也表示，前期治療過(guò)程中，學(xué)校支付了三萬(wàn)多的費(fèi)用，但目前的復(fù)查費(fèi)用，她已經(jīng)墊付了一萬(wàn)多元。截至目前，學(xué)校未與她協(xié)商治療費(fèi)用一事。

陳先生也介紹，他家孩子今年8歲，事件造成孩子智力低下、行為障礙，目前仍在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院接受康復(fù)治療。接下來(lái)，他準(zhǔn)備給孩子申請(qǐng)傷殘鑒定。

對(duì)于治療費(fèi)用，陳先生也稱，康復(fù)治療的費(fèi)用以及生活費(fèi)，他每次憑有效發(fā)票找東關(guān)小學(xué)楊?yuàn)^起校長(zhǎng)報(bào)銷?！靶ｉL(zhǎng)都給我報(bào)銷了?！标愊壬f(shuō)，目前他自己還墊付了三四千元的費(fèi)用。

陳先生提到，他聽(tīng)楊校長(zhǎng)說(shuō)，學(xué)生們的治療費(fèi)用是由楊校長(zhǎng)及幾名副校長(zhǎng)以學(xué)校名義向銀行貸款來(lái)的，以配合學(xué)生治療。這一說(shuō)法，何先生和唐先生也提到了，學(xué)校在貸款支付費(fèi)用，教育局方面未解決費(fèi)用問(wèn)題。

陳先生稱，3月下旬，甘肅省教育廳安全處曾協(xié)調(diào)此事，當(dāng)時(shí)組織了會(huì)寧縣教育局、東關(guān)小學(xué)，要求他們積極配合學(xué)生治療。對(duì)于事故原因，校方和當(dāng)?shù)亟逃种两裎醋鞒稣f(shuō)明。

6月20日、21日，澎湃新聞多次致電東關(guān)小學(xué)校長(zhǎng)楊?yuàn)^起、會(huì)寧縣教育局黨組書(shū)記張貴榮電話，未能接通。其間，楊校長(zhǎng)發(fā)短信表示在開(kāi)會(huì)，在記者表明需采訪事宜后，楊校長(zhǎng)未予回復(fù)，也未接聽(tīng)電話。

6月21日，會(huì)寧縣教育局一名工作人員，聽(tīng)到是記者采訪東關(guān)小學(xué)事宜，立馬掛斷了電話；甘肅省教育廳安全處一名工作人員告訴澎湃新聞，東關(guān)小學(xué)發(fā)生的推搡事件已處置完畢，具體情況需咨詢會(huì)寧縣教育局。

律師：校方有義務(wù)配合調(diào)查還原事故，向家長(zhǎng)說(shuō)明情況

學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生意外，誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)責(zé)，又該如何承擔(dān)責(zé)任？

湖南金州律師事務(wù)所高級(jí)合伙人、律師邢鑫告訴澎湃新聞，學(xué)校發(fā)生低年級(jí)學(xué)生推搡事件，學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)顯然存在一定安全監(jiān)管責(zé)任上的疏忽。根據(jù)《民法典》、《未成年人保護(hù)法》等，無(wú)民事行為能力人發(fā)生人身?yè)p害時(shí)，應(yīng)適用“過(guò)錯(cuò)推定”的歸責(zé)原則；如限制民事行為能力人發(fā)生人身?yè)p害時(shí)，則適用過(guò)錯(cuò)原則。

邢鑫指出，此事件中，民事法律上承擔(dān)法律責(zé)任的主體應(yīng)為學(xué)校。如果具體負(fù)責(zé)人有管理上的失職，應(yīng)根據(jù)學(xué)校管理規(guī)章制度依法處分，教育局也可對(duì)學(xué)?；蜇?fù)責(zé)人處罰，督促其承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

另根據(jù)民法典第20條，不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，已滿八周歲的未成年人則為限制民事行為能力人。

邢鑫稱，在上述事件中，根據(jù)家長(zhǎng)介紹的情況，受傷的學(xué)生大多為一二年級(jí)，年齡在8歲左右，若有學(xué)生為限制民事行為能力人，則須對(duì)教育機(jī)構(gòu)的過(guò)錯(cuò)舉證。

邢鑫認(rèn)為，學(xué)校作為教育機(jī)構(gòu)，有義務(wù)積極配合警方等有關(guān)部門(mén)調(diào)查取證、提供監(jiān)控錄像等，還原事故真相，探求事故發(fā)生的原因，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)公眾進(jìn)行說(shuō)明。

他建議，家長(zhǎng)可采取司法手段維權(quán)，明確學(xué)校、有關(guān)學(xué)生是否承擔(dān)法律責(zé)任等。同時(shí)確認(rèn)賠償?shù)慕痤~，以強(qiáng)制執(zhí)行力保障賠償義務(wù)的履行。

澎湃新聞?dòng)浾?廖艷 實(shí)習(xí)生 李北霞

來(lái)源： 澎湃新聞

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