珍惜資源愛護(hù)環(huán)境建議書（精選5篇）

珍惜資源愛護(hù)環(huán)境建議書 篇1

尊敬的校長(zhǎng):

您好!我是您學(xué)校的一名學(xué)生,今天我想和您談?wù)勑－h(huán)境污染的問(wèn)題。

(資料圖片)

以前，校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，小鳥整天嘰嘰地叫。這樣的校園，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方?？扇缃瘢好慨?dāng)吃完包點(diǎn)，就會(huì)看到滿地亂扔的包點(diǎn)，牛奶盒。清潔工人剛打掃完，就又有人把垃圾扔在地上，有時(shí)還會(huì)發(fā)出惡心的臭味。同學(xué)們也不自覺地往地上扔包裝袋什么的。根據(jù)以上的問(wèn)題，我有以下建議：

一、讓老師給學(xué)生們講境污染的重要性和有害性，并舉辦一次“以愛護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的活動(dòng)。倡議大家從撿起一片紙、一張樹葉做起，保護(hù)好我們的校園。

二、要組織一些小小環(huán)保主義者，當(dāng)看到有同學(xué)亂扔垃圾，就要阻止。并在校園內(nèi)貼上一些護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)。

希望以上提議，對(duì)您為學(xué)校環(huán)境污染的管理有幫助。

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珍惜資源愛護(hù)環(huán)境建議書 篇2

尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng):

您好!

地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代炎黃子孫。原來(lái)的她經(jīng)無(wú)數(shù)仁人志士的努力，祖國(guó)河山到處錦繡繁榮。可是，現(xiàn)在人類為了自身的利益，將她折磨得隨處可見千瘡百孔。人類只有一個(gè)地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊?guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。

我通過(guò)在書刊、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)大量收集、整理資料證明：環(huán)境問(wèn)題是因?yàn)槿祟惒缓侠淼亻_發(fā)和利用自然資源所造成的。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們：環(huán)境污染像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。

為此，為了我們要時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，特提出如下建議:

1、節(jié)約資源：節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源。

2、分類回收：不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物。

3、重復(fù)使用：盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染。

4、保護(hù)樹木：植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

做為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)住在地球上的每一個(gè)公民，讓我們共同努力，以使我們的地球更美麗、可愛，使我們生活的環(huán)境更美好，人人爭(zhēng)做地球的小衛(wèi)士。

以上就是我為我們所生存的地球，我們的家園所提出來(lái)的建議，妥否，請(qǐng)局長(zhǎng)參考。

日期

珍惜資源愛護(hù)環(huán)境建議書 篇3

親愛的市民們：

你們好!

現(xiàn)在我們環(huán)境嚴(yán)重遭到破壞：空氣變得渾濁不堪;工廠不停排放出廢棄;水面上飄散著垃圾;有的甚至還會(huì)出現(xiàn)五顏六色的水;森林中變得荒蕪，樹被無(wú)情的人一次次的割斷身體，只剩下根;資源也都一天天減少，但你們不但不節(jié)約，反而浪費(fèi)的更多了，你們不顧后果的濫用化學(xué)品，隨意毀壞資源。

上面這么多的事例足以證明我們的環(huán)境已經(jīng)收到重創(chuàng)，地球也已經(jīng)瀕危了，難道你們要目睹地球上的資源枯竭嗎?知道這是誰(shuí)造成的嗎?就是我們?nèi)祟?。但是，如果你們從此以后改過(guò)自新也為時(shí)不晚，我建議你們：

一、從省變得小事做起不亂人垃圾，見到垃圾玩玩要撿一撿。

二、上開汽車，多騎自行車或走路。

三、少用一次性杯子、一次性筷子等東西，有害健康不環(huán)保。

四、節(jié)水、節(jié)電?？梢詫⑾赐暌路蛳赐瓴酥蟮乃畞?lái)澆花、沖馬桶，隨手關(guān)閉電視電腦等電源。

五、可以宣傳保護(hù)環(huán)境的傳單，告訴身邊的人要保護(hù)環(huán)境。

我們都是地球中的一份子，要保護(hù)環(huán)境，不要再讓地球母親哭泣了。

建議人：阮舒怡

珍惜資源愛護(hù)環(huán)境建議書 篇4

園林部門的叔叔阿姨：

你們好!

你們知道洪波菜場(chǎng)前那塊區(qū)域的馬路對(duì)面的那兩棵老樹嗎?在前些日子，我獨(dú)自一人走回家時(shí)，看見前面的一個(gè)叔叔拿了一張餐巾紙，擤了擤鼻涕之后，就開始尋找垃圾桶，但他尋找到的卻是那棵樹上的一個(gè)樹洞，裝作性不在焉地扔了進(jìn)去。應(yīng)為已經(jīng)是深秋了，所以沒什么蒼蠅，但這臭味已經(jīng)讓我這個(gè)鼻炎患者在鼻塞時(shí)都聞到了，你們可想而知，垃圾擺放的數(shù)量和時(shí)間，和這樣一棵傷痕累累的老樹的受傷程度。這件事在生活正有許多的例子，覺得垃圾桶遠(yuǎn)就隨地一扔，不重視它。

這是什么造成的?又是為何會(huì)造成這些因素的?我們要從深層次去想一想。以前，大家的環(huán)保意識(shí)并不強(qiáng)，。經(jīng)過(guò)學(xué)校的培養(yǎng)和政府的指導(dǎo)已經(jīng)有所提升，但從上面這個(gè)故事我們能知道了我們中國(guó)人還是有一些不足的。雖然那位叔叔有要去找垃圾桶的觀念，但還是把垃圾扔進(jìn)了樹洞里，這很明顯地說(shuō)明了現(xiàn)在的人還是沒有養(yǎng)成“保護(hù)環(huán)境，從身邊做起”的好習(xí)慣。這種情況主要是因?yàn)槲覀兡壳安恢匾暛h(huán)保，不愿為他費(fèi)力;其次是因?yàn)樗麄儾蛔鹬厍鍧嵐さ膭趧?dòng)還有垃圾桶的擺放密度和樹的檢查密度。從那些人的角度來(lái)講，他們會(huì)想：咦?垃圾桶呢?這么遠(yuǎn)啊!還不如直接扔這兒呢，反正有清潔工在。這是一種不好的行為，但并不代表所有人都否認(rèn)。

是不是全無(wú)對(duì)策了呢?那倒不是。叔叔阿姨，我根據(jù)上面的分析來(lái)列出一些我認(rèn)為可行的建議：

1.增大對(duì)亂丟垃圾的人的處置力度，并用廣告詞，從各種信息渠道來(lái)傳播，已達(dá)到提高全民的環(huán)保意識(shí)。

2.將垃圾桶的擺放密度加大。

3要加強(qiáng)對(duì)市區(qū)樹木的管理。

這是我對(duì)亂扔垃圾的一些觀點(diǎn)，請(qǐng)你們參考。

珍惜資源愛護(hù)環(huán)境建議書 篇5

臺(tái)州的市民們：

你們好!

隨著科學(xué)的發(fā)達(dá)，經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)，我們都漸漸走向小康生活。但是你們有沒有發(fā)現(xiàn)過(guò)地球的資源在漸漸減少，自然資源也逐漸被我們掏空。

原本森林的樹木繁茂而富有生機(jī);小溪清澈見底，波光粼粼;蔚藍(lán)的大海中游魚成群;廣闊的街道上空氣清新而又甜美;花草在雜草叢中爭(zhēng)先恐后，姹紫嫣紅;綠樹矗立在道路旁，就像一位士兵，為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著?？涩F(xiàn)在呢?反而大大的改變，你們可曾想過(guò)去保護(hù)它，綠化它們呢?更過(guò)分的是，市民們?cè)诖蟮郎贤绿?，大家你一口我一口，這還不成了“痰”場(chǎng)了!

在我們的生活中，也有著許多不環(huán)保的“足跡”。干凈整潔的道路上，一次性塑料袋，易拉罐，還有零食紙，垃圾在地面上隨意走動(dòng)，就像一個(gè)流浪漢。菜市場(chǎng)上，我常?？匆娛２耸ｔ~遍布大地，散發(fā)出一陣陣惡臭，招來(lái)了不速之客——蒼蠅。家里，我經(jīng)?？梢钥匆娝堫^里的水在不停的運(yùn)動(dòng)著。這些難道不是市民們留下不環(huán)保的“腳印”嗎?

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，就要從現(xiàn)在做起，為此，我向大家建議：

1.要節(jié)約用電、用水、用紙。同時(shí)，也可以循環(huán)利用。要少開車，多騎自行車，盡量的減少煙塵。

2.見到垃圾，大家可以彎彎腰撿一撿，少用一次性物品。不能隨地吐痰，市民們你們不能在隨地吐痰，要做一位文明的公民。要節(jié)約資源，低碳生活。

3.多種綠色植物，增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí)，爭(zhēng)取做到“三化”——綠化、美化、凈化。

現(xiàn)在，為了我們的家園，為了能有一個(gè)精彩的明天，就一起行動(dòng)起來(lái)吧!

建議人：王瑩如

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