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中國(guó)青年網(wǎng)北京6月20日電（記者 宋莉）6月15日，中央音樂(lè)學(xué)院舉辦的首屆“音辯交響”大學(xué)生校園辯論賽圓滿收官。決賽中，來(lái)自正反方的8位辯手就“音樂(lè)的內(nèi)核是歡樂(lè)還是痛苦”展開(kāi)激烈辯論。最終，音樂(lè)教育學(xué)院辯論隊(duì)獲得冠軍，作曲系辯論隊(duì)獲得亞軍，音樂(lè)學(xué)系、指揮系并列季軍。

中央音樂(lè)學(xué)院首屆“音辯交響”大學(xué)生辯論賽決賽現(xiàn)場(chǎng)。中國(guó)青年網(wǎng)記者宋莉 攝

決賽現(xiàn)場(chǎng)還遴選出單場(chǎng)最佳辯手、全程最佳辯手、最具人氣辯手、“金點(diǎn)子”獎(jiǎng)等。最佳辯手獲得者、音樂(lè)教育學(xué)院2022級(jí)碩士研究生嚴(yán)雨萌感慨：“辯論的意義不止于場(chǎng)上的輸贏，更讓我們未來(lái)的生活越辯越明。”最具人氣辯手、作曲系2019級(jí)本科生董可桐說(shuō)，“備賽的過(guò)程很艱辛，不過(guò)最終從‘救救我’變成了‘我好棒’！”

從小組賽第一輪到?jīng)Q賽，北京工商大學(xué)林剛老師作為特邀專家評(píng)委參與了多場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，他表示，這次賽事的冠名和辯題設(shè)置體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)特色，展現(xiàn)了中央音樂(lè)學(xué)院建設(shè)“人文央音”的育人成效。評(píng)委楊子江老師對(duì)此也表示認(rèn)同，“比賽關(guān)乎輸贏，音樂(lè)關(guān)乎追求，辯論關(guān)乎收獲，經(jīng)歷關(guān)乎成長(zhǎng)?！?/p>

“辯”，方能明是非，“論”，可以啟思想。據(jù)主辦方介紹，該項(xiàng)賽事歷經(jīng)兩個(gè)多月、七輪激烈辯論，旨在尋求“和而不同”的多元思維表達(dá)，致力于促進(jìn)學(xué)生們的深度思考力、精準(zhǔn)敏銳的表達(dá)力以及具包容性的傾聽(tīng)理解力。辯題涵蓋的領(lǐng)域廣泛，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家事、國(guó)事、天下事，涵養(yǎng)家國(guó)情懷，培養(yǎng)當(dāng)代青年的社會(huì)責(zé)任感，切實(shí)將 “立德樹(shù)人”的教育理念落細(xì)落實(shí)。

中央音樂(lè)學(xué)院首屆“音辯交響”大學(xué)生校園辯論賽冠軍隊(duì)合影。主辦方供圖

“始于青澀，終于驚艷”，中央音樂(lè)學(xué)院人文學(xué)部主任，人文學(xué)部、思政部直屬黨支部書(shū)記何寬釗總結(jié)到從第一輪小組賽到?jīng)Q賽，辯手們的思考深度、辯論技巧、辯論禮儀等方面都有了質(zhì)的飛躍，比賽挖掘、培養(yǎng)了一批品學(xué)兼優(yōu)的出色辯手，是“人文央音”建設(shè)的一個(gè)重大成果。他表示，要將“音辯交響”大學(xué)生校園辯論賽打造中央音樂(lè)學(xué)院校園文化品牌。近期，也將組建學(xué)校辯論隊(duì)，與其他高校辯論隊(duì)展開(kāi)校際交流。

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