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6月21日，琿春市第七中學(xué)校開展了語文、地理、生物跨學(xué)科整合研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。活動(dòng)邀請(qǐng)北京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院博士生導(dǎo)師、國家林草局東北虎豹監(jiān)測(cè)與研究中心副主任、東北虎豹觀測(cè)研究站副站長馮利民博士做主講人。

據(jù)了解，4月22日，在琿春市關(guān)工委的組織下，琿春七中全體師生聆聽了馮利民關(guān)于東北虎豹的講座。講座后激起了與會(huì)老師和同學(xué)們研究東北虎豹的濃厚興趣、強(qiáng)烈啟發(fā)和深度思考。此次跨學(xué)科整合研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，是琿春市第七中學(xué)校進(jìn)一步以講座內(nèi)容為背景，結(jié)合學(xué)生所學(xué)學(xué)科、德育活動(dòng)等多方面展開深入討論和研究，創(chuàng)新性設(shè)計(jì)和策劃了圍繞東北虎豹國家公園的學(xué)習(xí)探究活動(dòng)。

“雁鳴聞三國，虎嘯驚三疆，花開香三鄰，笑語傳三邦?！被顒?dòng)在介紹家鄉(xiāng)虎豹的視頻中徐徐展開，七年級(jí)語文匯報(bào)組暢談了上次研學(xué)及聆聽虎豹講座后的感受。該校學(xué)生采取以東北虎第一視角的形式，生動(dòng)演繹了東北虎的生活習(xí)性，以及琿春生態(tài)環(huán)境不斷得到改善，換來了東北虎豹棲息地的擴(kuò)大，構(gòu)建了一幅人與自然和諧共生的畫面。這也讓參加活動(dòng)的全體師生深切感受到了琿春在東北虎豹保護(hù)工作上取得的喜人成果。

地理匯報(bào)組的學(xué)生們展示了“虎嘯山林 豹躍青川”琿春東北虎豹國家公園地理研究報(bào)告。他們從琿春的地理位置、地形特點(diǎn)、琿春的氣候、資源特點(diǎn)、相關(guān)政策支持等方面向大家介紹了琿春能夠成為東北虎豹國家公園核心區(qū)域的地理優(yōu)越性。生物學(xué)科組從匯報(bào)物種的多樣性、基因的多樣性及生態(tài)系統(tǒng)的多樣性等方面，展現(xiàn)了同學(xué)們的調(diào)查研究結(jié)果。

與此同時(shí)，七年級(jí)的學(xué)生們分享了東北虎的外觀、生活和狩獵習(xí)性，八年級(jí)學(xué)生從更加科學(xué)的角度對(duì)老虎進(jìn)行了詳細(xì)的分類，向大家展示哺乳動(dòng)物神奇的一面。從宏觀到微觀、從結(jié)構(gòu)到功能、從生物到環(huán)境，都讓同學(xué)們更加清楚地認(rèn)識(shí)到生態(tài)環(huán)境對(duì)保護(hù)虎豹的重要意義。語文學(xué)科以辯論形式分析了琿春市建立東北虎豹國家公園的利與弊，正反兩方同學(xué)分別從人虎能否和諧共生、經(jīng)濟(jì)收益和維持生態(tài)平衡等方面開展了激烈的辯論。

聽取辯論后，馮利民對(duì)學(xué)生們的研究成果給予肯定和夸贊，他表示，學(xué)生們能夠從不同學(xué)科角度出發(fā)，闡述自己的觀點(diǎn)，活動(dòng)開展的非常有意義，讓同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)，這就是教育的意義，也是國家虎豹公園建立的意義。

琿春市第七中學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，本次活動(dòng)不僅廣泛宣傳了保護(hù)生態(tài)的重要性，增強(qiáng)了全體師生對(duì)東北虎豹的認(rèn)識(shí)，還提升了學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)的意識(shí)、培養(yǎng)了探究性合作學(xué)習(xí)的能力，更激發(fā)了學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情懷。學(xué)校也將繼續(xù)聯(lián)合琿春關(guān)心下一代工作委員會(huì)，依托琿春東北虎豹國家公園，持續(xù)深入開展生態(tài)教育、綠色教育，在牢固樹立“綠水青山就是金山銀山”理念的同時(shí)，以實(shí)際行動(dòng)為保護(hù)生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)教育力量。（琿春市第七中學(xué)校）

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