篇1：初三作文開頭結(jié)尾

(一)排比、比喻

(相關(guān)資料圖)

1、面對(duì)著蒼茫的群山，面對(duì)著無際的原野，面對(duì)著清澈的小溪，面對(duì)著芳郁的野花，面對(duì)著淺淺的草葉，我沉默，我驚嘆，我欣喜，我歡樂，我無言。

4、追求，就是千年不變的至情，百代流傳的綺夢(mèng);是沁人心脾，令人留連的田園風(fēng)光;是一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)民族、一個(gè)國家奮斗不息的崇高理想。

因?yàn)橛辛俗非?，才有了一個(gè)個(gè)古老而又美好的傳說;有了追求，才有了一座座綿延無邊、用血肉筑起的鋼鐵長城;有了追求，才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。

5、美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在;美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的記憶;美麗又是平靜的，平靜的只有你費(fèi)盡心思才能激起她的漣漪。

6、有人愛霧，愛它的朦朧，愛它的縹緲;有人愛霜，愛它的潔白，愛它的淡雅;也有人愛露，愛它的晶瑩剔透，愛它的嬌小玲瓏;更有人愛雪，愛它的純潔，愛它的素雅。

當(dāng)暴風(fēng)雨來襲時(shí)，林海枝舞葉涌，俯仰起伏，萬千樹干就是萬千根搖曳的琴弦，彈奏出驚心動(dòng)魄的交響樂;云霧涌來，一切淹沒在白茫茫的浪濤之下，變成一片搖擺晃動(dòng)的海底森林;但當(dāng)熱帶雨傾瀉過后，太陽重又照耀，億萬葉片上的水珠，閃爍出億萬晶瑩的星星，眩人眼目。

而我，唯獨(dú)鐘情于雨。

(開頭)

7、是的，童心無價(jià)。

擁有了童心，你便會(huì)擁有天真純潔、無私無邪的品格;擁有了童心，你便會(huì)忘記生活中的瑣屑愁事，快樂的面對(duì)人生;擁有了童心，你便會(huì)懂得如何面對(duì)生活，享受生活。

8、人生好似調(diào)味盤，酸得是惆悵，苦的是鍛煉，辣的是過程，甜的是成功。

9、花一樣的你，花一樣的我，花一樣的年華，花一樣的世界，花一樣的未來。

不要在虛度光陰，不要在碌碌無為。

經(jīng)常同自己談話吧，你會(huì)更了解自己，你會(huì)過的更充實(shí)，你會(huì)更真心地?zé)釔圻@個(gè)美好的世界。

(結(jié)尾)

10、親愛的朋友們，不要抱怨長路漫漫走得不瀟灑浪漫，其實(shí)艱難困苦就是你成功的搖籃，讓長風(fēng)的翅膀攜你過盡千帆，讓心思的呼喚伴你嘗過生命的難關(guān)。

只要心中的風(fēng)景不凋零，生命的葉子永遠(yuǎn)不會(huì)枯黃腐爛，永葆一顆接受磨礪的心，人生將會(huì)永遠(yuǎn)是春天。

(議論)

(二)引用詩詞、名言

11、爺爺告訴我，奶奶生前最愛梧桐。

李清照‘梧桐更兼細(xì)雨’是一種思愁;李煜‘寂寞梧桐深院鎖清秋’是‘剪不斷’的離愁;周邦彥‘桐花半畝，靜鎖一庭愁雨’寄托的也是一腔愁緒。

在梧桐樹下，我學(xué)會(huì)了很多詩詞，也漸漸地懂得了詩人們的心情。

12、我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布;我愛那“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的泰山極頂;我愛那“奔流到海不復(fù)歸”的黃河九曲;我愛那“兩岸猿聲啼不住”的長江三峽;我愛那“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”的古樸塞北;我愛好那“日江花紅勝火”的秀麗江南。

13、語文就是龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的獻(xiàn)身精神。

語文就是文天祥“人生自古誰無死，留得丹心照漢青”的浩然正氣。

語文就是蘇東坡“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與達(dá)。

語文就是杜少陵“感語文就是時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷。

14、追求者的目的也不盡相同。

貪財(cái)者追求腰纏萬貫;奉獻(xiàn)者追求“照亮了別人，燃燒了自己”;卑鄙小人追求“只要你過得比我好，我就受不了”，可謂“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我與因之夢(mèng)寂寥，芙蓉國里盡朝暉”，真正的“君子坦蕩蕩”。

15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的無奈;我在“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”中體味蘇軾壯志難酬的壓抑;我在“征鴻過盡，萬千心事難寄” 中聆聽李清照國破家亡的心語、、、、、、

(三)詩化語言

16、母親撥亮了那盞昏暗的油燈，溫暖頓時(shí)灑滿了簡(jiǎn)陋的屋子。

燈光下，母親又顫顫地對(duì)準(zhǔn)了針眼。

一次，又一次;一次，又一次。

母親就這樣用那根細(xì)細(xì)的線，串起了一個(gè)又一個(gè)艱辛的日子。

每一針，都仔仔細(xì)細(xì);每一線，都飽蘸深情。

看著母親滿頭的銀發(fā)和被歲月的風(fēng)雨分割得溝壑綜合體縱橫的臉;淚水禁不住淌滿了我年輕的面頰。

17、友人來訪/不小心碰翻一杯鄉(xiāng)愁/濃濃的氣氛四溢彌漫/情緒漂泊成不系之舟。

18、風(fēng)說：忘記她吧/我已用塵土/把罪惡埋葬/雨說：忘記她吧!我已用淚水/把恥辱洗光!只有小草不會(huì)忘記/因?yàn)槟且蠹t的血/已經(jīng)在花朵里放出清香。

19、月光如水，水如天。

靜靜的夜，柔柔的月光，我站在花兒的面前，凝視著，花兒無語，我無語。

我慢慢地聽，給我以心靜，給我以力量，這就是情，無須說什么，毋想什么，就這樣，很美，很靜……

(四)活用名人、生活事例

20、命運(yùn)就是西楚霸王英雄末路自刎烏江時(shí)的那一聲仰天長嘆。

命運(yùn)就是屈原一心報(bào)國而屢遭排擠后遺留在汩羅江畔的那一串串沉痛的叩問。

命運(yùn)就是貝多芬在雙耳失聰時(shí)指尖下所擊出的那一曲悲壯的交響。

命運(yùn)就是保爾雙目失明后寫下的骨氣就是那一頁頁輝煌的詩文。

21、骨氣就是孟子“富貴不能淫，威武不能屈”的忠貞不渝。

骨氣就是李白‘安能推眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏“的剛正不阿。

骨氣就是陳然“人的身軀怎能從狗洞了里爬出”的凜然不茍。

22、啊!原來美麗就是“化作春泥更護(hù)花”的落紅落到地上的聲音;就是在暗無天日的地下生活數(shù)載卻只能在陽光下歌唱若天的蟬;就是小烏鴉為其年老父母找食而來去匆匆的身影;就是翻山越嶺的游子對(duì)家鄉(xiāng)深情地回眸;就是蠟燭在臨熄滅前那一瞬間的無比瑰麗的跳動(dòng)……

23、風(fēng)在大，雨在大，鳥兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?海再深，浪在大，魚兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?天再冷，雪再大，鹿兒不會(huì)怕，因?yàn)樗屑?希望再渺茫，前途再坎坷，我們也不會(huì)怕，因?yàn)槲覀円灿幸粋€(gè)家——我們的班集體。

24、朋友之間就是這樣，相交平平淡淡。

但在你失落時(shí)，她會(huì)和你聊聊，為你消除郁悶;在你痛苦時(shí)，她會(huì)真心幫你排遣;一起玩時(shí)，大家快樂無比;見面時(shí)，會(huì)有聊不完的話題;分別時(shí)，割舍不下的是濃濃的祝福、、、、、、

25、眾山間，還印著徐霞客的足跡;溪流里，還刻著李白的詩句;飛瀑中，還響著方孝儒的長嘆;青煙里，還飄著嚴(yán)蕊的哀怨。

26、小時(shí)候，渴望得到父母的寵愛，渴望聽到母親親切的呼喚，渴望看到父親慈祥的笑臉;上學(xué)時(shí)，渴望得到老師的表揚(yáng)，渴望每周周會(huì)課上得到老師獎(jiǎng)給的小紅花，渴望看到老師欣慰的.笑臉;

(五)氣勢(shì)充沛式

27、何謂瀟灑 我國悠久的人文歷史中，高人雅士的言行分明閃爍著瀟灑的光輝：莊子有“鯤鵬展翅九萬里”的瀟灑;屈原將“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”視為瀟灑;諸葛亮“淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”謂之瀟灑;蘇東坡唱出“大江東去，浪濤盡，千古風(fēng)流人物”的瀟灑曲調(diào);譚嗣同喊出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的瀟灑強(qiáng)音、、、、、、

28、何謂瀟灑 瀟灑是對(duì)苦難的抗?fàn)?，?duì)弱者的同情，對(duì)邪惡的懲治;瀟灑是逆境中的大關(guān)，是痛苦后的表現(xiàn);瀟灑是一種得心應(yīng)手左右逢源的從容，是一種不動(dòng)聲色大智若愚的大氣，一種無需聲張不理哄鬧的微笑;瀟灑是“如煙往事俱忘卻，相逢一笑泯恩仇”的寬容，瀟灑是“不已己悲，不已物喜”，執(zhí)著于自己的追求而具有的一種精神優(yōu)勢(shì);瀟灑是凌駕于一切成敗禍福的豁達(dá)胸懷。

瀟灑是為自由獻(xiàn)身的斯巴達(dá)克斯，是終日搗著煉鍋的居里夫人，是泰坦尼克號(hào)上把生的希望慷慨的留給婦女兒童安然唱著贊美詩微笑著迎接死亡的那些紳士。

29、我們的家長怎么了 在向孩子嘴里大口大口塞著奶油面包方便面的時(shí)候，是否也該充實(shí)一下孩子那貧瘠而又平庸的大腦呢 我們的學(xué)校怎么了 在帶著孩子題海泅渡竭力扒分的時(shí)候，是否要教會(huì)他感悟人生思考社會(huì)探索真理呢 我們的傳媒怎么了 在不斷向大眾推出“歡樂總動(dòng)員”“超級(jí)大贏家”等娛樂快餐時(shí)，是否該想著為我們的下一代服一服精神上、人格上的“龍牡壯骨沖劑”呢 唯有如此，我們民族的明天才能夠真正的瀟灑。

(六)文言語言

30、那位宰相舍棄了自己面子上的威嚴(yán)，以寬仁禮讓之胸襟、大度能容之氣概，化士干戈為玉帛，止?fàn)幎酚谖雌稹?/p>

篇2：初三作文寫景開頭結(jié)尾

太陽緩緩升起，慢慢地出現(xiàn)在海平面上大海與太陽，相結(jié)合，勾勒出一幅屬于大海的獨(dú)特風(fēng)景，而在生活中我也有著屬于自己的風(fēng)景。

山間油菜花知恩圖報(bào)，讓我明白做人也是如此，風(fēng)景這邊獨(dú)好。正是晴空萬里，田間的油菜花，在太陽的照耀下格外耀眼，猶如金色的海浪向山那邊望往去，還是油菜花，每一朵都努力地吸收著來自太陽的饋贈(zèng)。它們挺直腰板，手牽著手，它們希望農(nóng)民伯伯來年豐收，用他們釀造出清香的菜籽油。被父母寄予厚望的我們也不能辜負(fù)他們的一片心意。他們同農(nóng)民伯伯一樣給自己的農(nóng)作物最好的肥料，他們細(xì)心呵護(hù)、照料，希望將來的某一天有好的收成，希望有一天我們能人頭地。而我們就要像油菜花一樣，給他們回應(yīng)，我們要像油菜花一樣知恩圖報(bào)。在考試之際，我找不到筆了，同學(xué)毫不猶豫把她的借給我。在考試后我看見她慌忙撿起地上零散的紙，我隨即蹲下幫她撿起。

家人之間互相體諒，風(fēng)景我家獨(dú)好。在這個(gè)周我和二姨的生日即將來臨，于是趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，家里來了一次大聚會(huì)。我們一行人陸陸續(xù)續(xù)來到餐館，迎面的是“生日快樂”幾個(gè)字和精心準(zhǔn)備的氣球。每個(gè)人都找好位置，在談笑間，等待著美味的到來。剛拿起筷子，按照家里的環(huán)節(jié)是以爺爺起頭的互相敬酒，但是我不喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)，但以示尊重，每個(gè)人都要敬酒?？斓轿伊?，媽媽在飯桌下用腳提醒我，別扭的我想假裝不知道，當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭看向媽媽，她又用眼神提醒我，而別扭的我不知道如何起頭，我就一直拖著?？粗妹萌ゾ淳疲腋恢涝趺崔k了，二姨似乎看出來了我的窘迫提議道“小易，今天我們兩個(gè)壽星，來碰一下杯啊”我頓時(shí)松了一口氣。家人就是這樣，大家互相體諒，包容對(duì)方性格的不同。是我的家人教會(huì)我做人要懂得體諒對(duì)方。當(dāng)奶奶使用手機(jī)不會(huì)時(shí)，詢問我。我本不耐煩，但想起家人對(duì)我的體諒，我也就耐心給奶奶講解。

山間油菜花，家人，風(fēng)景這邊獨(dú)好，了。他們讓我學(xué)會(huì)做人知恩圖報(bào)、體諒他人，他們是屬于我的獨(dú)特風(fēng)景。

篇3：初三作文寫景開頭結(jié)尾

你聽，又下雨了

平和的早晨，煙霧蒙蒙，清涼的微風(fēng)在身邊撫過，似乎是帶著一絲淡淡的清香的，往路邊一瞧，原是那路旁的桂花樹開了，鳥兒在樹上啼叫，唱著那婉轉(zhuǎn)卻又不著調(diào)的曲子在清晨回蕩。

忽然是一陣大風(fēng)，平靜的湖水隨波而動(dòng)，鳥兒低飛，魚兒踴躍，天氣愈發(fā)悶熱，云層也慢慢變得厚重，一層托著又一層，雷聲轟隆，伴隨著幾道耀眼的白光轉(zhuǎn)瞬即逝。倏爾，雨滴配著尖叫一般的狂風(fēng)的怒號(hào)墜落地面，迅速地沉溺下去，融進(jìn)土里。雨珠一顆接一顆，幾乎沒有間隙一樣，覆蓋在每一寸的空氣里，一滴又一滴前赴后繼的雨織成了一張密集的網(wǎng)，雨愈下愈大，厚積薄發(fā)般地迅速占領(lǐng)地面，樹葉被打的“嘩嘩”作響;鳥兒也不叫了，躲在一片大葉子下，卻還是打濕了羽毛;不知是誰家晾衣服時(shí)用的架子沒收起來，在風(fēng)雨中凌亂著，相互碰撞，就和那山寺里，屋檐上懸掛的風(fēng)鈴一樣，“咣啷咣啷“響個(gè)不?！@些個(gè)不同的聲音交錯(cuò)雜談，竟有些“大珠小珠落玉盤”的別致。

這雨來得快去的也快。沒過一會(huì)兒，雨聲漸漸，被雨水淌過的瓦片，滴過的房檐，劃過的樹葉，都顯得格外鮮亮，就像是剛被人剛用濃墨重彩描繪過一翻的景象。天空也放出淡淡的藍(lán)色，云層點(diǎn)點(diǎn)星星向四周撥開。一陣風(fēng)吹過去，迎著人的面，帶著潮濕咸惺，一陣又一陣……

篇4：初三作文寫景開頭結(jié)尾

初入秦淮，河畔的繁華亦真亦幻。橋旁的店家在夜晚的燈影中恍如是時(shí)隔千年古市街坊的夢(mèng)中重現(xiàn)。岸邊的墻壁鐫刻著“秦淮八艷”嫵媚的身姿、絕世的容顏。我溫暖的指尖滑過一幅幅冰涼的畫壁，這一方方小小的石壁承載了多少絕世的風(fēng)華，演繹著多少才子佳人的纏綿悱惻故事。令人沖冠一怒為紅顏的陳圓圓，熱血飛濺桃花扇的忠義女子李香君，巾幗不讓須眉的柳如是……故樓依舊，斯人已逝，朱顏不再，知音難逢。我空寂的心中回蕩著王國維先生那哀怨的詩句：“最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹”。在“煙籠寒水月籠沙”的秦淮河，靜靜的河水淘盡如血胭脂，如泣的歌聲，唯有她們的名字與韻事流傳坊間，經(jīng)久不絕。

秦淮河的畫舫如秦淮河一般艷麗多情，河水拍打著船身，船櫓吱呀，伴著音箱中的昆曲婉轉(zhuǎn)，合奏一曲古城風(fēng)韻。十里秦淮，在絲絲細(xì)雨中被淡淡地蒙上一層薄紗，波光瀲滟?？看白诋嬼成?，看著河面因?yàn)橛未男旭偠@得變幻莫測(cè)。雖是初游，心中卻感到那樣真切與親近。任由夜晚的微風(fēng)吹亂頭發(fā)，風(fēng)中仿佛夾雜著些許千年穿越而來的氣息，讓人沉醉在這六朝金粉，十代都會(huì)里。

篇5：初三作文寫景開頭結(jié)尾

春天的錢塘江生機(jī)勃勃，令人向往;夏天的西湖熱情豪邁，冬天的長白山，白雪皚皚，在旅行中，憑借堅(jiān)持不懈的精神我領(lǐng)略了不同的風(fēng)景。腦海中，那些獨(dú)美的風(fēng)景在一一呈現(xiàn)。

旅行期間，一株生長在長白山的花朵是一道獨(dú)特的風(fēng)景。記得那一次寒風(fēng)凜冽地刮著，我們一家開車到長白山下休息，紙似的地面讓人寸步難行，我只好四處，隨便看看，驟然一組粉色的東西格外吸引我的目光，緩慢的伏行過去，竟然是一株我叫不出名的花?他有著翠綠的枝干，粉色的大衣面對(duì)狂風(fēng)暴雪，很顯然，這瘦小的軀干難以抵御，可是我錯(cuò)了，他將跟神神的扎入泥土，仿佛攀巖者狠狠的抓緊了固定好的繩子，他的一半剛好被一塊凹凸不平的石頭遮擋，即使狂風(fēng)刮過，他也可以不畏嚴(yán)寒，同時(shí)，他也竭力地騰出一塊空缺的面積，就算大雪紛紛貼在他單薄的外衣上，他也毫不在意，隨他們沾染，他只需抖動(dòng)一下枝干變，可以讓他們消失在茫茫雪海，我也十分疑惑，為什么這般惡劣的環(huán)境有一席之地?我慢慢地往回走去，慕然回首她在雪中格外艷麗，這一朵不知名的花有著堅(jiān)持潔身自好的品質(zhì)，這也是一朵獨(dú)特的風(fēng)景。

在班級(jí)里，小華隨手關(guān)燈的時(shí)候也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。記得那一次到了中午，大部分同學(xué)，都像風(fēng)一般的跑了出去吃飯，想早一點(diǎn)品嘗到那美味可口的飯菜，有部分同學(xué)也只是不想去和他們爭(zhēng)搶時(shí)間，而慢慢走了，出去，但他們沒有發(fā)現(xiàn)頭上的那工作了一上午的電燈還沒有休息，我正好忘記帶飯卡，回來取時(shí)，結(jié)果遇見了小華，便與他結(jié)伴而行，走到門口，突然停下，我有些不解，只見他他順手關(guān)掉燈的按鈕，疲憊的電燈終于可以好好休息了，小華習(xí)以為常的很自然的向前走，在他眼里，這只是一個(gè)再小不過的舉動(dòng)罷了，可在我的心里卻是數(shù)不盡的感動(dòng)，別人發(fā)現(xiàn)得了的是他在做，別人發(fā)現(xiàn)不了的事他還是在做，一個(gè)人語言會(huì)撒謊，但在平常不流行的小事可絕對(duì)不會(huì)小華真是一個(gè)積極的人。

每一個(gè)風(fēng)景都有他們獨(dú)特的風(fēng)光，在生活中，我們只要善于觀察，哪里都是美麗的風(fēng)景，長白山的花兒讓我明白，堅(jiān)持不懈，小華獨(dú)特的風(fēng)景讓我明白樂于助人。

篇6：難忘朋友初三作文結(jié)尾

你問我難道朋友在人的一生當(dāng)中非常重要嗎?我會(huì)肯定的回答你，沒錯(cuò)!只有有了朋友你才不會(huì)再被寂寞擊倒;只有有了朋友你才會(huì)勇敢前行;只有有了朋友你才會(huì)成功。很多朋友會(huì)在你的一生中留下深刻的背影。友。組詞好友、校友、驢友、良師益友、親朋好友。是啊!從中我們也可以得出朋友的重要性，有一個(gè)好的老師是沒用的，還要有一群好朋友。可以和親人相提并論的恐怕也只有朋友了吧，這還不可以表達(dá)朋友對(duì)我們的重要性嗎?你又問我什么是朋友?朋友但從字義上理解。朋是有兩個(gè)“月”組成的，而不是一個(gè)，一個(gè)“月”那不讀“朋”。朋友是可以和你同舟共濟(jì);朋友是敢于和你去拼搏冒險(xiǎn);朋友可以為你遮風(fēng)擋雨。你說人越大越孤單。但我要反問你為什么人會(huì)越大越孤單?那當(dāng)然是因?yàn)槿嗽酱鬅酪簿驮酱?，心態(tài)也就改變了，假如你多幾個(gè)朋友一起散心總是不會(huì)孤單的。

朋友就像是一片海，海有平靜時(shí)也有波濤洶涌時(shí)，一個(gè)真正的朋友不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾而絕交，一個(gè)真正的朋友他一定會(huì)“忍”，會(huì)把自己心中的那團(tuán)怒火用瓷磚蓋住，而不是可以讓你看見的玻璃，這就是真正的朋友。

朋友就像珊瑚，你就像海水。珊瑚不能你開海水，否則不能生活;而海水也需要珊瑚，因?yàn)樯汉骺梢詢艋Ｋ瑥亩鴿崈?。不禁你需要朋友，朋友有時(shí)也需要你的幫助，朋友的朋是兩個(gè)“月”是你們兩個(gè)人才叫朋友。

朋友一生中不可缺少的一部分。

篇7：初三敘事作文開頭結(jié)尾

小時(shí)候特別喜歡聽那些童話故事，結(jié)局美滿無憾。媽媽知道后，從書店給我買了一套完整的格林童話和各種漫畫，每天晚上給我讀一本。的什么?雖然聽不懂，但聽完還是心滿意足的睡著了。

在我5歲的時(shí)候，幼兒園老師已經(jīng)開始給我們布置作業(yè)了，但我不想寫。我還是想每天在家聽媽媽講故事。每天早上，我總是哭著說：“媽媽，我不去上學(xué)，我不想做作業(yè)。我想在家里聽你的故事?！?歲那年，我已經(jīng)是小學(xué)生了，老師教我讀書。聽我說，再說了，我已經(jīng)上二年級(jí)了。告別那些美妙的童話，我已經(jīng)開始讀《笑貓日記》和《頑皮小馬》系列的書了。我遇到了調(diào)皮可愛又童趣的馬小跳，還有一只愛笑的貓，笑貓。10歲。我已經(jīng)看完了一套完整的《淘氣包小馬和小跳》，我也看完了《笑貓日記》的所有更新書籍。在李老師的推薦下，我打開了校報(bào)博客，有空就和大家交流和練習(xí)。練筆，剛進(jìn)校報(bào)，寫了一篇己的文章，但還是寫不了太多，也不知道怎么寫。我只寫了兩行就匆匆結(jié)束了。后來，我堅(jiān)持發(fā)帖。每次老師布置作業(yè)，我都會(huì)寫在學(xué)校的博客上。有一次，我在我的文章后面看到一朵耀眼的小紅花。那個(gè)時(shí)候，我很開心。11歲。我的文章作為范文被老師看了好幾遍，我為自己的進(jìn)步感到自豪。這真是進(jìn)步神速啊!我開始讀更多的書：《青銅向日葵》、《落淚掌上的蝴蝶》、《你是我的兄弟》、《擁抱幸福的熊》……其中，《擁抱幸福的熊》甚至讓我感動(dòng)更多的。時(shí)小念從小膽小，認(rèn)識(shí)了唯一的好朋友霍雨馨，但霍雨馨又去了美國。她的家庭條件很差，父母離異，母親工作很努力，工資也不好。高，中途上了補(bǔ)習(xí)班，被迫解散。媽媽在送孩子回家的路上差點(diǎn)被車撞了。最后，她的腿被截肢，最后去世了。幸運(yùn)的是，她有林醫(yī)生和她心愛的熊一直陪伴著她，讓她變得堅(jiān)強(qiáng)。

12歲，現(xiàn)在。我從來沒有接觸過動(dòng)物小說。我試著讀了沈世熙爺爺寫的《狼王之夢(mèng)》。突然覺得動(dòng)物小說很吸引人，就買了好幾本書一口氣看完。我了解動(dòng)物的習(xí)性和特征。有很多。我更了解自然規(guī)律，我更了解可愛的動(dòng)物。我在讀書，我很快樂。我從書中學(xué)到了很多東西。我尊重父母，努力學(xué)習(xí)，書讓我知道：我一個(gè)人無法閱讀，不讀書更糟糕。我愛讀書，我相信我會(huì)一直讀書，書會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。

篇8：活的初三作文結(jié)尾

夏日的夜晚，伴著聲聲蛙鳴，在皎潔的月色中持一把蒲扇，坐在盛開著梔子花的院子里納涼。身邊有至親的家人，遠(yuǎn)處有石上流的清泉，有一塊塊種滿了瓜果蔬菜的良田。這便是我能想到的最悠閑的生活。

無需家產(chǎn)萬貫，無需亭臺(tái)樓閣，無需繁花似錦，亦無需揚(yáng)名千里。只需一家人和和美美，健健康康便是最大的幸福。哪怕是一家人扛著鋤頭鐮刀在田里勞作，與我而言也是一種悠閑的生活。

可是我也知道，就算是我這種看似最與世無爭(zhēng)的生活要求也是不低的要求。在我們這個(gè)和平年代想要如此閑適安逸的生活也并非易事，我們常說永遠(yuǎn)不知道明天和死亡哪一個(gè)先來到。除去天災(zāi)還會(huì)有人禍，還會(huì)有病痛，還有離別。更何況是戰(zhàn)爭(zhēng)年代呢，流離失所，食不果腹衣不蔽體是常有的事。

突然就覺得很幸福了，身邊的親人都健康，身處的環(huán)境還算和諧，我們的國家也越來越強(qiáng)大，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒有欺凌。我們可以去自由發(fā)揮，為了自己的夢(mèng)想，為了自己心中悠閑的生活去奮斗，去追逐。但是我知道，我們可以這樣無所顧忌的去享受生活，是國家為我們撐起了大大的保護(hù)傘。

和平年代的戰(zhàn)士們從不曾懈怠，反而更加艱苦的訓(xùn)練。為的是守住我們現(xiàn)有的和平，為的是戰(zhàn)爭(zhēng)來臨時(shí)給與我們最大的保護(hù)。

前段時(shí)間看余華的《活著》，里面福貴的兒子給縣長的老婆獻(xiàn)血，卻因?yàn)槌檠^多而死亡了。醫(yī)院里面的醫(yī)生卻無所謂，甚至覺得為了救縣長的老婆犧牲掉一個(gè)普通百姓的命是正常的?？吹竭@里的時(shí)候我很是氣憤，心里也不禁在想，若是在現(xiàn)在誰敢這樣草菅人命？是啊，我們現(xiàn)在幾乎是暢所欲言，若是故事里面的事情發(fā)生在今天，想來不管是醫(yī)生還是縣長甚至是醫(yī)院都要一并問罪問責(zé)，誰敢如此藐視老百姓的生命呢？

寫完字站在陽臺(tái)上看著樓下的老人帶著孩子，有的在聊天，有的在散步，有的在陪孩子打籃球、打羽毛球，有的在看著孩子們嬉笑玩耍，也有的老人在健身器材處鍛煉身體……我想這應(yīng)該是他們悠閑的生活吧。在書架上拿了一本書，坐在陽臺(tái)上的躺椅上，繼續(xù)沒有看完內(nèi)容，這是我悠閑的生活。

我不是矯情的人，可是真的想要表達(dá)一句：感謝，感恩！我的祖國！

篇9：友誼初三作文開頭和結(jié)尾

朋友是什么？朋友是一道明晃晃的光芒，幫助你走向更好的明天；朋友是什么？朋友是一把金閃閃的鑰匙，打開你緊緊閉鎖的心靈；

朋友是什么？朋友是一條肉嘟嘟的蛔蟲，想著你所想，行你所行；

朋友是什么？朋友是一只亮晶晶的畫筆，任你洋洋灑灑盡情揮舞；

朋友是什么？朋友是一串跳動(dòng)的音符，哼唱出不一樣的旋律……

在龐龍的歌曲《兄弟抱一下》中，能聽出這首歌寫了兄弟之間的無法用語言表達(dá)出來的情感。有什么想不開的重重心事，經(jīng)歷的酸甜苦辣和你的成長變化等等，最了解你的莫過于兄弟。比如這首歌里唱到的：

兄弟抱一下，說說你心里話。

說盡這些年你的委屈和滄桑變化；

兄弟抱一下，有淚你就流吧。

流盡這些年深埋的辛酸和苦辣；

兄弟抱一下，為歲月的牽桂。

為那心中曾翻滾的兇涌的浪花。

一個(gè)看似簡(jiǎn)單的擁抱，卻包含了許許多多無法用言語表達(dá)出來了情感，這也只有情同手足的兄弟能夠聽得懂。

小沈陽和高進(jìn)合唱的《我的好兄弟》也完美地詮釋了兄弟之間有福同享，有難同當(dāng)?shù)难獫庥谒?。最后的歌詞寫得讓人記憶深刻，用這首歌來詮釋兄弟之間的情意更是恰如其分。

“朋友的情誼呀，比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得；朋友的情誼呀，我們今生最大的難得，像一杯酒像一首老歌……”

“像一杯酒，像一首老歌”這句雖短，但卻寫出了許多手足兄弟的知心話，相互鼓勵(lì)，共同成長，情誼地久天長?！?/p>

李曉杰的杰作《朋友的酒》把朋友相聚時(shí)候的暢快淋漓表現(xiàn)得入情入境。歌曲中提到了“人生的旅程有苦有甜也有淚，好漢不提當(dāng)年酒再干一杯，往事決不后悔不必再理會(huì)，此刻朋友這杯酒最珍貴，快把酒滿上干了這杯大聲歌唱，好朋友好朋友今宵多歡暢，理想改變了我們的模樣，也讓我懂得了要珍惜朋友的肩膀?！睍r(shí)間飛逝，要珍惜眼前，要珍惜朋友。朋友多了，力量無限大。

周華健唱的《朋友》，基本上是去朋友聚會(huì)必點(diǎn)的金曲，雖然是懷舊老歌，很簡(jiǎn)單的歌詞卻說出了朋友的意義：“一句話，一輩子，一生情，一杯酒?！焙?jiǎn)短的四句話說明了朋友的珍貴。言簡(jiǎn)意賅地體現(xiàn)出朋友之間心心相印，無須贅言就已息息相通，這才算是真正的朋友，他懂得你，你了解他，他可以和你產(chǎn)生心靈共鳴……這才算得上是真正的朋友吧。

時(shí)光匆匆，三年中學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們都走向截然不同的人生。有人說：畢業(yè)季就是分別季，畢業(yè)以后各奔東西，結(jié)交一些不同領(lǐng)域的新朋友，也許有一天你會(huì)把我暫時(shí)性忘記。沒有關(guān)系，等到你需要我的時(shí)候，我依然會(huì)毫無理由地為你挺身而出。雖然時(shí)隔多年，但我們的那份默契依舊會(huì)在。我們要珍惜在一起的每一個(gè)瞬間，珍惜我們的友誼，山河同在，友誼長存！

篇10：友誼初三作文開頭和結(jié)尾

童年的生活五彩繽紛，給我留下了許多美好的回憶，猶如清風(fēng)中飄舞的肥皂泡泡隨風(fēng)飄散，但其中的一件事卻讓我久久難以忘懷，每當(dāng)想起，心中如同春風(fēng)吹拂般的溫暖。

記得那天，數(shù)學(xué)老師非常嚴(yán)肅地說：“明天我們學(xué)畫圖，大家必須帶直尺，千萬要記牢，否則請(qǐng)家長！”第二天早晨，當(dāng)我還沉浸在美夢(mèng)中時(shí)，被媽媽急促地叫醒：“起床！遲到了！”我三下五除二穿好衣服，背起書包向?qū)W?？癖级ァ傋谧约旱淖簧?，清脆的鈴聲就響起來了，數(shù)學(xué)老師快步走進(jìn)教室。糟糕，天啊，直尺！我突然想起昨天下午老師的話，頓時(shí)出了一身的冷汗。

怎么辦？我可不想當(dāng)眾被老師批評(píng)，我連忙向同桌求助，問她帶了幾把尺子？同桌看了看我吃驚地問：“你不會(huì)沒帶尺子吧？”我有些沮喪地說：“是啊，我的尺子在家里睡覺呢?！彼t疑了一下，迅速地將自己的尺子遞給了我。

太好了，你真是我的救命稻草，我沖她做了個(gè)鬼臉，趕緊坐正了身子。數(shù)學(xué)老師開始檢查我們帶尺子的情況。

“沒帶尺子的站起來！”一聲炸雷在我耳邊響起。我如同驚弓之鳥四處張望，只見數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的目光在班內(nèi)掃視。幾名學(xué)生相繼站了起來，我也如坐針氈。忽然，同桌也站了起來，數(shù)學(xué)老師走到她身邊，十分生氣地說，直尺都不帶，怎么畫圖？怪不得學(xué)習(xí)成績沒有同桌的好。她沒有分辯，但眼睛里已經(jīng)有淚珠在打轉(zhuǎn)兒，此時(shí)的我如萬箭穿心，難受極了。

下課了，我找到數(shù)學(xué)老師，把事情原原本本做了交代。老師沒有責(zé)怪我，只是意味深長地說：“你的同桌是你的朋友?！痹僖姷酵溃倚呃㈦y當(dāng)，可她卻沒有責(zé)怪我，只是拍了拍我的肩膀十分認(rèn)真地說：“今后記得帶尺子，我們不是朋友么？”一股暖流，在我心頭涌動(dòng)，我真切地體會(huì)到了友誼的力量，當(dāng)你困難時(shí)她會(huì)伸出一雙溫暖的手，當(dāng)你難過時(shí)，她為你帶來心靈的慰藉。

篇11：友誼初三作文開頭和結(jié)尾

這個(gè)世界上，除了親戚能關(guān)心你以外，也就只有朋友了吧？

我和方婧琪，是從一年級(jí)就開始玩的好朋友，一開始，我們倆個(gè)很陌生，很內(nèi)向，不太說話，到后來，也就是現(xiàn)在，我們已經(jīng)變成了無話不談的好閨蜜了。

之前的我，因?yàn)殚L得丑，很自卑，是她，給了我自信！

今年的班委競(jìng)選，我比她差了三票，班里的人都在討論著，是她，出來安慰我！

她是一個(gè)不追求名利，卻肯為朋友付出一切的女孩；有一次，我因?yàn)榭荚嚤焕蠋熃腥チ宿k公室；底下的男生就說：‘呀！班長被叫去辦公室啦！’我聽到了，心里很不是滋味；便趴在課桌上，小聲地哭起來；是她，她冒著被告老師的風(fēng)險(xiǎn)，狠狠地罵了那個(gè)男生一頓；

現(xiàn)在，我們變成了知心閨蜜；經(jīng)常會(huì)通視頻，在校園里打打鬧鬧；你傷心了，我就是你的避風(fēng)港；我傷心了，你就是我的出氣筒；我們一起寫漫畫；一起吃飯；一起管人；一起罵人……

真正的友誼，是看不見的，她會(huì)損你，卻不會(huì)罵你；她會(huì)給你炒緋聞；卻不能讓你受到欺負(fù)……

在這個(gè)年紀(jì)，遇見你……真好！

篇12：初三開學(xué)計(jì)劃作文結(jié)尾

在這個(gè)新的學(xué)期里，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。

容入這個(gè)大集體之中。

和同學(xué)們一起來探討知識(shí)的海洋。

積極的參加課外活動(dòng)，爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。

做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生…………

懷著激動(dòng)的心情，迎來了一個(gè)人生新的`階段，自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。

期待著新的生活，結(jié)交新的朋友，掌握新的知識(shí)。

1.每天早上5點(diǎn)起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1-2遍，6:40從家出發(fā)。

2.上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3.認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè)，不對(duì)答案，認(rèn)真對(duì)待每一門課。

4.寫完作業(yè)后，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5.對(duì)于副課及歷史，地理，生物每學(xué)完一課后，作文庫要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時(shí)候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。

如果遇到不會(huì)的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時(shí)背過。

6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù)，幾何)，語文，英語，物理和政治，每學(xué)完一單元或一課時(shí)，要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時(shí)仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

7.遇到不懂得要及時(shí)問老師或問同學(xué)，弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。

莫泊桑說:“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈?，新的希望，新的征程，新的收獲。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍尽?/p>

我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。

一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基矗在掌握的基礎(chǔ)上，做專項(xiàng)訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高。

我還需要建立一本錯(cuò)題集，將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來，逐一解決，形成鞏固。

在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。

因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。

篇13：初三優(yōu)秀作文寫景開頭和結(jié)尾

春姑娘快樂地跳著優(yōu)美的華爾茲來了。樹葉漸漸地褪去了蒼翠的光澤，在不知不覺中換上了金黃色的禮服。

我摘下一片來，放到手中細(xì)細(xì)地?fù)崦?。它不算?xì)滑，但也不粗糙。春風(fēng)帶走了它的水分，有點(diǎn)硬硬的。葉子中間裂開一條小縫，就像有人一不小心撕開了。我把葉子朝著太陽看去，葉子上一條條經(jīng)脈清晰地顯示了出來，多像人的血管啊!我把葉片放在鼻子前深深吸了一口氣，淡淡的清香悠悠地進(jìn)入肺腑，那是大自然的味道。滿樹的葉子像一把把展開的小扇子，又像一只只美麗的蝴蝶，靜靜地在枝頭休息。

在高大的樹邊上，有一棵矮矮胖胖的樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，像極了放大版的的灌木，我走近去，天吶!這小巧的樹，竟可以承載住這么多的青色的橙子，光滑的樹干，古樸的葉子，還有近百顆的橙子，它們驕傲地掛在樹媽媽的枝條下，向人們展示著它們圓滾滾的身材，和堅(jiān)硬的軀殼，那可是它們媽媽賜予它們的。微風(fēng)過處，樹媽媽的葉子隨風(fēng)擺，但藏在里面的橙子們絲毫不動(dòng)，這也許就是樹媽媽給予果實(shí)的母愛了。

從哪傳來的陣陣幽香?走過去，走過去，走這片滿地紫色的草坪上，長滿葉子的枝條上，綴滿了粉紫色的小花，柔軟的長長的紙條擺動(dòng)著。像是向我們招手，又是一陣風(fēng)，嗯，對(duì)，就是這個(gè)花香，淡淡的清香，讓人心曠神怡。

漫步在那山間小道上，不為飄香的丹桂所吸引，不為綻放的雛菊所癡望，只為敗落一地金黃的銀杏所駐足。春天的樹，不同與春和夏。

篇14：初三英語作文：英語作文的結(jié)尾方式

初三英語作文：英語作文的結(jié)尾方式范例

文章結(jié)尾的作用是概括全文內(nèi)容，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)或肯定文章的中心思想，使文章意義表達(dá)得更加深刻。

文章結(jié)尾的形式也是多種多樣的，常見的有以下幾種：

1、首尾呼應(yīng)，畫龍點(diǎn)睛

在文章的結(jié)尾，把含義較深的話放在末尾，以點(diǎn)明主題，深化主題，起到畫龍點(diǎn)睛的效果。如I Cannot Forget Her (我忘不了她)的結(jié)尾：

After her death，I felt as if something were missing in my life. I was sad over her passing away，but I knew she would not have had any regrets at having given her life for the benefit of the people.

2、重復(fù)主題句

結(jié)尾回到文章開頭闡明的中心思想或主題句上，達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果。如I Love My Home Town(我愛家鄉(xiāng))的結(jié)尾：

I love my home town，and I love its people. They too have changed. They are going all out to do more for the good of our motherland.

3、自然結(jié)尾

隨著文章的結(jié)束，文章自然而然地結(jié)尾。如Fishing(釣魚)的結(jié)尾：

I caught as many as twenty fish in two hours，but my brother caught many more. Tired from fishing，we lay down on the river bank，bathing in the sun. We returned home very late.

篇15：愛國的初三作文開頭結(jié)尾

在明亮的燈光下，我一次又一次反復(fù)閱讀著《幾十年愛國小心翼翼》這一篇文章。德國人從來不高呼愛國，他們種花是給大家看的……一件件看似渺小的事情深深地印在了我的腦海中，揮之不去。

本文作者陳平在德國學(xué)習(xí)生活多年，他發(fā)現(xiàn)：德國人在生活中，從不濫用“大眾”這個(gè)詞匯，只有一個(gè)大眾，那就是大眾汽車。為什么?因?yàn)樵诙?zhàn)時(shí)期，過多地利用和強(qiáng)調(diào)大眾這個(gè)詞匯。德國的民眾很少聚集在一起高呼愛國，甚至唱國歌也是在20x年的世界杯在德國舉行，才重新流行起來。在德國的學(xué)校里，孩子們很少高唱國歌，即使是大型聚會(huì)，他們也會(huì)遵守秩序，因?yàn)樗麄冎?，我們延續(xù)的是日耳曼人的驕傲與精神。

德國人難道就不愛國嗎?其實(shí)不是，但是德國的愛國主義不會(huì)輕浮于表面，比如，你和他們談起德國的不好，他不會(huì)馬上急赤白臉的跟你解釋，他們很自信，有時(shí)說到德國的制度，他們還要自嘲幾句。德國的足球贏了，德國的球迷們會(huì)歡呼雀躍，但他們理智地說，這只是一場(chǎng)比賽，跟國家的強(qiáng)弱無關(guān)。

在一次調(diào)查中，我再一次看到了德國人的精神：幾位中國留學(xué)生在德國的兩個(gè)電話亭上分別寫上“男”“女”兩個(gè)字，然后，在一個(gè)角落里觀察結(jié)果，他們發(fā)現(xiàn)，寫有“男”這一個(gè)字的電話亭后面，排起了長龍般的隊(duì)伍，而寫有“女”這一個(gè)字的電話亭后面竟空無一人!那些留學(xué)生走上去問，你們?yōu)槭裁床坏搅硪粋€(gè)電話亭去打電話呢?德國男士說：“因?yàn)槟莻€(gè)是女士電話亭?！倍遥@些男士們還意志堅(jiān)定地站在那兒。

看到這兒，我也明白了。當(dāng)我們抱怨學(xué)校集會(huì)秩序混亂、風(fēng)景區(qū)過度擁擠、公共設(shè)施破損嚴(yán)重時(shí)，何曾想過作為中國的公民，具體做了什么，有沒有堅(jiān)持到底?有沒有教育或引導(dǎo)好自己的親人。

愛國，就要像德國人一樣從小事做起，像春蠶一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻變，一絲一絲地奉獻(xiàn)。正如文中所說：本來理智的德國人，更加理智和內(nèi)斂，他們淡化國家情緒，強(qiáng)調(diào)全民的權(quán)利，完成了成熟的蛻變。只要我們中國人學(xué)習(xí)德國人的文明習(xí)慣，愛國就不是空談，就一定可以讓中國更加的強(qiáng)大!

篇16：初三作文輔導(dǎo)7開頭和結(jié)尾

●初三作文輔導(dǎo)

開頭和結(jié)尾

開??? 頭

課文《誰是最可愛的人》、例文《不尋常的考試》都是用了這種開頭方法。

結(jié)??? 尾

JKLJKLJKLJKLJKLJKLJKLJKLJKLJKLJKLJKLJKLJKLJKLJKLJKLJKLJKLJKLJKLJ

我的“倔脾氣”

北京一考生

我最喜愛畫奔馬

安徽??? 王肖生

篇17：難以忘懷600字初三作文開頭結(jié)尾

窗外是艷陽高照，屋內(nèi)卻是烏云密布。只不過，有一番話，徹底打破了這刻的寧靜……

因?yàn)槲业囊晃弧岸罕啤北斫?，為了活躍氣氛而抖出了自己一籮筐的糗事?！皝怼?、來，別這么沮喪啊!不就是打碎了一套茶具嘛。”表姐滿不在乎地說，“我來給你們透露幾件特別搞笑的事吧!”我們聽后，放下了心中的芥蒂，翹首以盼。

“四年前，我剛上小學(xué)，是一名一年級(jí)的新生。那時(shí)剛開學(xué)不久，我還不知道老師是那樣地神通廣大，有著一雙“火眼金睛”。記得那一天，語文課剛下課，班主任站在講臺(tái)上注視著我們。我怕喝牛奶被老師盯著，就射進(jìn)書桌的抽屜果，插入了吸管，大口大口地吮吸著。我一邊喝一邊搖頭晃腦，陶醉在美味的牛奶里。不過，正當(dāng)我快喝完時(shí)，只聽見班主任大喊：何同學(xué)，怎么樣?牛奶好喝嗎?原來老師早在我低下頭的那一刻，就已經(jīng)走下講臺(tái)，來到我身邊了，同學(xué)們聽了都向我行注目禮。”表姐一口氣講了這么多話，早已是渴得不能再渴了，她一把奪過表哥手上的水，大口大口地灌著。

我們跟著表姐的節(jié)奏走，托她的福，我們個(gè)個(gè)都成了“小瘋子”，笑得上氣不接下氣，躺在床上直打滾。

“哎喲喂呀!表姐!你怎么能做出這種事情來呢?真是太好笑……笑了!”“老姐啊!你怎么能說出來呢?你不知道，聽你這么一說，你在我心目中那偉大的形象，一下子就破碎了!真是受不了你!”經(jīng)過我和表哥的“狂轟濫炸”，表姐又抖出一件更搞笑的事情來了。

“一年級(jí)下學(xué)期的某一天早晨，我準(zhǔn)備去做早操，在通往操場(chǎng)的路上，我與朋友們談天說地，絲毫沒有注意到前方有一塊小石頭?！边€沒等表姐說完，表哥就已經(jīng)笑得花枝亂顫，臉漲得如西紅柿一樣紅。表姐并不理會(huì)，繼續(xù)津津樂道：“然后，我絆到這塊石頭，我摔得四腳朝天，屁股生疼，幸好沒磕到臉!”

這下，完了!大人們因?yàn)楸砀缡Э氐卮笮Γ瞾淼搅朔块g里。我們看到大人們來了，逐漸放低聲調(diào);卻不曾想到，大人們個(gè)個(gè)聽了，都捂著哈哈大笑。有的大人倚靠在門邊歡笑、有的大人笑得直不起腰來，蹲坐在地上、還有的大人笑到腿抽筋，“金雞獨(dú)立”著。我們小孩看見了此番情景，也笑得合不攏嘴了。

大人笑，孩子也笑;大人笑到肚子疼，孩子也疼……這段時(shí)間是十三年來，笑得最燦爛的一次。當(dāng)時(shí)的情景，也會(huì)永遠(yuǎn)地烙在我的心中里，永不磨滅!

篇18：豐收的喜悅初三作文結(jié)尾

車窗外的景物迅速向后面退去，我坐在車上激動(dòng)的心情久久不能平息，那天，我終于參加了小溪文學(xué)社舉行的采風(fēng)活動(dòng)。

經(jīng)歷了將近一個(gè)小時(shí)的車程，我們來到了句容之行的第一站——“萬山紅遍”農(nóng)業(yè)園。

汽車緩緩地停了下來，我迫不及待地跳下了車。剛下車，新鮮的空氣夾雜著泥土的芬芳就撲面而來，瞬間把我包圍住了。我們跟隨著大部隊(duì)，一邊呼吸著新鮮空氣，一邊好奇地張望著兩旁的果樹。走了大約五分鐘，我們來到了柿園。一進(jìn)柿園，我們就以最快的速度沖向一棵棵的柿子樹。柿子樹不高，果實(shí)剛好能夠到，棵棵都枝繁葉茂，足以看出這里果農(nóng)的悉心照料與栽培。我撩開樹葉，一只只又大又圓的柿子就呈現(xiàn)在我的眼前。我輕輕握住它，另一只手扶住樹枝，擰啊擰，一個(gè)柿子就落在我的手里了，摘的時(shí)候又要把柿子摘下來還要注意不能傷到樹枝，小心翼翼的還挺累人的呢。轉(zhuǎn)過身來我又發(fā)現(xiàn)另一棵樹上的果實(shí)明顯大得多。我又十分小心地摘了幾個(gè)躲在樹葉下面的大柿子，不過這幾個(gè)都有一些黑斑，就仿佛少女臉上的雀斑，難怪她們都躲在葉子下面，不肯見人呢。

帶著豐收的喜悅，我們向下一站進(jìn)發(fā)——稻田。

來到了稻田，真是“未見其稻，先聞其香”。一種水稻特有的清香與豐收的氣氛感染了我。一大片望不到邊的水稻田翻滾著陣陣稻浪，黃綠色的水稻孕育著一顆顆晶瑩的米粒，可它們卻謙遜地低下了頭，好像一群謙遜的人。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來，水稻如浪花般跳起了舞，一個(gè)個(gè)可愛的精靈，這一望無際的稻田，傾注了多少農(nóng)民伯伯的汗水與心血。從那一穗穗飽滿的稻中，我仿佛看見了袁隆平爺爺辛勤的背影，更多的則是默默無聞的普通農(nóng)民汗?jié)褚陆蟮纳碛啊?/p>

是啊，付出了總歸會(huì)有收獲的。如同我們的學(xué)習(xí)，你只有平時(shí)不斷地努力，才能收獲自己果實(shí)累累的秋天。

最后我們?nèi)タ戳嘶ɑ?，美麗的花朵五顏六色，如春天一般，星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著青春的大地。

快樂的時(shí)光總是過得很快，我還沒把這一天的見聞在腦海中過個(gè)遍，就到了離開的時(shí)候。我依依不舍地和收獲的田野告別，卻帶走了那份秋天的喜悅。

篇19：豐收的喜悅初三作文結(jié)尾

“收割稻子咯!”姑姑家的水稻大豐收，沉甸甸，金燦燦，在風(fēng)中歡快地?fù)u著稻浪。姑姑和堂哥彎著腰，一手拿著鐮刀，一手抓住稻桿，一撮一撮向前收割著，我也不甘示弱，正想抬腿往前邁，雙腿卻深陷在淤泥里，當(dāng)我費(fèi)力地想把腿往上提時(shí)，一不小心摔了個(gè)四腳朝天，成了個(gè)泥人，頓時(shí)笑聲一片。

要脫粒了!我們一人抱著一捆稻穗，來到一米多高的木質(zhì)圓桶前，我學(xué)著堂哥的架勢(shì)，雙手緊握住稻桿，用盡吃奶的力氣將稻穗摔向谷桶的內(nèi)壁，谷粒便像黃色的雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)……淘氣的我趁機(jī)將稻稈當(dāng)“武器”，和堂哥玩得不亦樂乎。不經(jīng)意間，看見姑姑累得直不起腰，汗如雨下，手臂被稻芒劃出道道鮮紅……

這些畫面早已記錄在昔日的照片里，輕輕撫摸有點(diǎn)褪色的照片，我興奮不已，因?yàn)榈诙煳壹磳⒊?，故地重游?/p>

經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的長途跋涉，我終于回到那朝思暮想的家鄉(xiāng)。一望無際的田野印入眼簾，稻浪滾滾，稻香四溢，豐收的喜悅再次浮上我的心頭?！笆崭钏究?”就在我摩拳擦掌，準(zhǔn)備“大干”一番時(shí)，遠(yuǎn)處響來了轟隆隆的巨響，只見堂哥坐在一輛類似坦克的收割機(jī)上，雙手緊握著方向盤，輪子的正前方，有一個(gè)像挖掘機(jī)的扁平長方體，機(jī)器所到之處，稻穗就被機(jī)器收納入長方體中，就在發(fā)愣之際，“龐然大物”已經(jīng)躍然于前，我低下頭仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)機(jī)器的底部有兩排鋸齒狀的小裝置，稻穗就是被這臺(tái)小鋸子整齊劃一的收入進(jìn)行稻穗和稻稈的分離，內(nèi)置的感應(yīng)器便會(huì)自動(dòng)打開，加工完成后便會(huì)裝入，備好的麻袋中一氣呵成，完全不需要人工大汗淋漓，彎腰收割，不僅大大提高了工作效率，還降低了人工成本。

“好家伙!現(xiàn)在收割水稻不用像以前那么費(fèi)勁啦!”“可不是!這機(jī)器可能干了，我們就不用像以前那么辛苦了?！惫霉媚樕涎笠缰腋５奈⑿?。

風(fēng)輕輕地吹，稻穗歡快地?fù)u?？萍嫉陌l(fā)展，為農(nóng)業(yè)帶來了福利，為農(nóng)民帶來了幸福……真希望快快長大，插上科技的翅膀，創(chuàng)造更美好的未來!

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