文/羊城晚報(bào)全媒體記者 李春煒 實(shí)習(xí)生 盧佳圳 通訊員 詹萍萍

(資料圖)

圖/李文博 胡強(qiáng)明

“插花是一門與花溝通的藝術(shù)，更是嶺南人對(duì)追求美好生活的豁達(dá)態(tài)度。”端午小長(zhǎng)假如約而至，為提升廣大市民的端午節(jié)日體驗(yàn)，6月23日至6月24日，廣州市越秀區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐分中心開展了“我們的節(jié)日·端午”暨非遺傳承活動(dòng)，邀請(qǐng)非遺大師介紹非遺打銅、開展插花體驗(yàn)課，為街坊市民奉上一場(chǎng)既具有傳統(tǒng)特色，又富有時(shí)代氣息的端午文化大餐。

“大師課”干貨滿滿，市民體驗(yàn)非遺魅力

端午假期，越秀區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐分中心分別邀請(qǐng)廣東省省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目西關(guān)打銅工藝的代表性傳承人蘇廣偉之子蘇英敏，以及中國(guó)插花花藝協(xié)會(huì)常務(wù)理事黃東文到現(xiàn)場(chǎng)開展非遺打銅和插花體驗(yàn)課，讓廣大市民體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。

“用錘子在木樁上反復(fù)敲擊黃銅，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際卻并不容易，需要經(jīng)歷‘千錘百煉’。”蘇英敏介紹說(shuō)，廣東的銅器以日用品為主，有盆、爐、盒、壺、杯、鏡、鍋、碗、筷子到蚊帳鉤、紐扣等。據(jù)悉，本次非遺打銅活動(dòng)吸引了12對(duì)親子家庭參與，讓大人和孩子一起手工打制，重溫昔日的老廣情懷，體驗(yàn)粵式匠人精神。

插花體驗(yàn)課上，街坊們學(xué)習(xí)如何用色彩艷麗、形態(tài)嬌柔的胡姬花與多頭玫瑰、銀邊草進(jìn)行胸花的插制。黃東文悉心講解了嶺南插花藝術(shù)脈絡(luò)，并走下講臺(tái)為親手嘗試插花的親子家庭做指導(dǎo)。一些街坊在編織蝴蝶結(jié)的過(guò)程中遇到了困難，在黃東文的示范后問(wèn)題迎刃而解，許多街坊也都成功編出了對(duì)稱工整、栩栩如生的金絲花帶。

“鮮花的寓意是美好的，古時(shí)候人們用插花來(lái)表達(dá)個(gè)人情感，寄托思念、祝福與對(duì)生活的熱愛，就算在現(xiàn)代社會(huì)，這也一點(diǎn)都不過(guò)時(shí)?！秉S東文告訴羊城晚報(bào)全媒體記者，嶺南插花藝術(shù)的特征在于更注重選材的實(shí)用性，譬如將隨處可見的香蕉、荔枝等水果融入作品中，體現(xiàn)嶺南人飽含生活氣息的藝術(shù)風(fēng)格與自由奔放的個(gè)性。

據(jù)悉，中國(guó)插花具有3000余年的悠久歷史，由中國(guó)傳統(tǒng)插花、中國(guó)現(xiàn)代插花及中國(guó)現(xiàn)代花藝三大類別組成。嶺南插花技藝通過(guò)把花與瓶的器型相結(jié)合來(lái)展示，以花傳情、以花明志，著重表現(xiàn)自然美、線條美、意境美和整體美，以形傳神、形神兼?zhèn)?，以景傳情、情景交融，充?shí)市民的文化內(nèi)涵和人文精神。

讓青少年成為傳承與保護(hù)傳統(tǒng)文化的使者

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們認(rèn)真觀摩，用心與非遺藝術(shù)家們交流互動(dòng)，一張張笑臉表現(xiàn)出對(duì)非遺文化的喜愛。

“我并不覺得插花藝術(shù)離我們的生活很遠(yuǎn)，相反，它可以成為年輕人的興趣愛好與社交活動(dòng)。”剛剛參加完高考的申同學(xué)與母親冼女士一起參加了插花活動(dòng)，家住在番禺大石街道的她們專程前來(lái)學(xué)習(xí)插花技藝、傳承非遺文化，并希望將課上制作好的精美胸花帶給親人朋友，“讓屋子里多一些朝氣”。

在端午節(jié)期間，越秀區(qū)新時(shí)代文明實(shí)踐分中心還在市一宮設(shè)置了市民體驗(yàn)打卡點(diǎn)，與現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置的非遺文創(chuàng)市集一起，讓廣大市民感受歡樂的端午節(jié)慶氛圍。

“非遺的每一次精彩亮相、每一次引人矚目，既是人們對(duì)技藝之美、匠心之美的再認(rèn)識(shí)，也是感悟中華文脈、增強(qiáng)文化自信的過(guò)程?！毕嚓P(guān)負(fù)責(zé)人表示，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，通過(guò)開展“我們的節(jié)日·端午”非遺進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，讓廣大青少年感悟傳統(tǒng)文化、體驗(yàn)非遺魅力，同時(shí)在他們心中種下一顆小小的種子，讓青少年成為傳承與保護(hù)傳統(tǒng)文化的使者。

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