近年來(lái)，云南省普洱市寧洱縣扎實(shí)推進(jìn)少數(shù)民族優(yōu)秀文化進(jìn)校園“五進(jìn)活動(dòng)”，開(kāi)展非遺文化進(jìn)校園、民族文化特色校園建設(shè)、民族團(tuán)結(jié)誓詞碑精神宣講等主題活動(dòng)，打造濃郁的民族文化氛圍，進(jìn)一步深化民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育，引導(dǎo)廣大師生鑄牢中華民族共同體意識(shí)。

(資料圖片僅供參考)

“嗩吶響，蘆笙鬧，三弦舞起塵飛揚(yáng)?！比涨?，走進(jìn)寧洱縣梅子鎮(zhèn)中心學(xué)校，一個(gè)個(gè)身著民族服裝的學(xué)生，圍著傳承人，吹響了嗩吶、蘆笙，跳起了民族舞蹈。

蘆笙學(xué)習(xí)。蘇紅亮攝

“蘆笙的音調(diào)和腳步要跟得上，跳出來(lái)才整齊；跳起來(lái)時(shí)候的圓圈要圓一點(diǎn)，跳自然一點(diǎn)?！逼斩忻褡鍒F(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人、寧洱縣非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目(蘆笙)保護(hù)傳承人龐相明正在和蘆笙班學(xué)生講解蘆笙吹奏表演技巧。

校園里，同學(xué)們分別圍著蘆笙、嗩吶、三弦非遺傳承人，邊學(xué)邊練，傳承人手把手指導(dǎo)。嗩吶隊(duì)伍里大家鼓足勁吹紅了臉蛋，蘆笙隊(duì)伍里大家熱情高漲跳成一圈，三弦隊(duì)伍在傳承人的教導(dǎo)下逐漸掌握了技術(shù)要領(lǐng)，正加強(qiáng)練習(xí)。

“學(xué)校引進(jìn)了嗩吶這種民間樂(lè)器，我一開(kāi)始就對(duì)這種樂(lè)器非常感興趣，所以就主動(dòng)報(bào)名參加了嗩吶興趣小組?！眴顓扰嘤?xùn)班學(xué)生周昱宏在本學(xué)期開(kāi)學(xué)后接觸到了嗩吶的學(xué)習(xí)。雖然學(xué)習(xí)嗩吶吹奏時(shí)間并不長(zhǎng)，但周昱宏從中感受到了濃濃的民族民間文化。

周昱宏介紹道，嗩吶是一種非常有感染力的樂(lè)器，通過(guò)跟民間藝人的學(xué)習(xí)，也讓我感受到民間樂(lè)器蘊(yùn)含著的民族智慧，讓人們通過(guò)音樂(lè)就可以了解到民族的歷史。

據(jù)了解，梅子鎮(zhèn)中心學(xué)校自從引進(jìn)并開(kāi)設(shè)了蘆笙、嗩吶、三弦非遺傳承項(xiàng)目后，每周四下午集中進(jìn)行教學(xué)。龐相明每到周四就會(huì)和另外的傳承人一起到學(xué)校為學(xué)生們教授吹、拉、彈唱、跳的技巧?！胺俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)傳承，傳承人有義務(wù)教給下一代，將非遺文化發(fā)揚(yáng)光大也是我們應(yīng)盡的義務(wù)?！饼嬒嗝髡f(shuō)。

此外，梅子鎮(zhèn)中心學(xué)校還把蘆笙舞、哈尼族歌舞“阿米車(chē)”引進(jìn)課間操，并結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)成立了民族團(tuán)結(jié)興趣班——咔多呀咪班(哈尼話(huà)，意為小伙子小姑娘)。采用雙語(yǔ)教學(xué)的形式，教授學(xué)生民族語(yǔ)言、歌曲、舞蹈，并開(kāi)展樂(lè)器、蠟染、織布、美術(shù)等26個(gè)特色活動(dòng)。讓學(xué)生與少數(shù)民族樂(lè)器“零距離”接觸，切身感受民族文化魅力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)民族文化興趣和傳承民族文化自信，為民族文化傳承灑下種子。

多年來(lái)，寧洱縣將民族文化教育作為弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神、傳播民族文化的重要途徑，不斷挖掘民族資源，從娃娃抓起，寓教于樂(lè)。通過(guò)開(kāi)展多形式、富有民族特色的活動(dòng)，傳承民族優(yōu)秀文化，拓展師生民族文化視野，豐富校園民族文化生活，讓民族文化在廣大師生心中扎根，不斷促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)發(fā)展。

寧洱縣民族宗教事務(wù)局副局長(zhǎng)任靈表示，接下來(lái)，寧洱縣將持續(xù)以創(chuàng)建新一輪全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范縣工作為契機(jī)，全面開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建進(jìn)校園”以及各族青少年交流活動(dòng)，引導(dǎo)各族青少年鑄牢中華民族共同體意識(shí)。(蘇紅亮、周恕、陶蕭屹、王蓮)

來(lái)源：寧洱縣融媒體中心

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