“童年是永遠(yuǎn)回憶不夠的，因?yàn)槊恳环轀嘏耐昊貞?，都飽含著?jiǎn)單而快樂(lè)的純真?！边@是河南省作協(xié)會(huì)員、我市作家牛耕十余年從事兒童文學(xué)創(chuàng)作的初衷，也是他堅(jiān)守下去的力量之源。

(資料圖)

近日，繼散文集《飛翔的蒼耳》《再見(jiàn)，小時(shí)候》后，商丘知名作家牛耕的第三部散文作品集《再見(jiàn)，舊時(shí)光》由南方出版社出版發(fā)行，這是牛耕送給廣大讀者的一份珍貴的六一兒童節(jié)禮物。

熟悉牛耕作品的讀者們都知道牛耕的文字童趣盎然，回味無(wú)窮。著名兒童文學(xué)作家安武林教授曾這樣評(píng)價(jià)牛耕的文章：“他富有感受力和表現(xiàn)力有及感染力的文字，讓我激動(dòng)，讓我歡呼，讓我開(kāi)心，讓我憤怒，讓我驚喜，似乎這樣文字都是我寫(xiě)出來(lái)的，似乎這些事情都是我經(jīng)歷的。”

牛耕在新書(shū)的《后記》里這樣說(shuō)：“回憶是奇妙的，它生活在過(guò)去，保存于現(xiàn)在，還能影響到未來(lái)。對(duì)我而言，能夠把自己的美好經(jīng)歷變成文字，變成書(shū)本，在紙墨的氛香里與大家一起分享童年的快樂(lè)、喚醒塵封的記憶，也是一件很有意義的事情。”

童年是每個(gè)人心底最難忘的記憶，很多人都會(huì)記得小時(shí)候讀過(guò)的課文，記得朱自清父親的背影、記得魯迅童年的伙伴閏土、記得冰心的那盞小橘燈……讀過(guò)牛耕散文集的人也能深刻感受到，他沒(méi)有美化自己的童年，也沒(méi)有刻意渲染當(dāng)年的貧困，而是從童年記憶中汲取養(yǎng)分，把童年時(shí)的記憶付諸筆端，與讀者一起用心靈感受，讓大家學(xué)會(huì)從平淡生活中捕捉難忘的瞬間，給匆忙的日子里留下一份厚重的記憶。

“我喜歡老家的一草一木，酸甜的桑葚、粘牙的青棗、甜膩的黑豆、多汁的茅根、紅艷的褚桃……能?chē)L的就吃，不能吃的就玩。于我而言，這些年隨著時(shí)間的沉淀和文字的更新，童年的記憶就像被一個(gè)個(gè)激活，那些我以為消失了的畫(huà)面，在我的童年回憶里逐漸鮮活起來(lái)。就像小時(shí)候看過(guò)的黑白電視，重新回憶的時(shí)候，那些畫(huà)面居然還是彩色的?！迸８诨貞浧鹜甑慕?jīng)歷時(shí)深有感觸地說(shuō)。

諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、當(dāng)代作家莫言老師為牛耕的新書(shū)《再見(jiàn)，舊時(shí)光》推介：“這是一本能夠讓人讀著讀著就笑了，笑著笑著就哭了的童年回憶錄。童年離不開(kāi)故鄉(xiāng)，而我想不但是搞文學(xué)的離不開(kāi)故鄉(xiāng)，無(wú)論做什么，我們都應(yīng)該重視、珍惜故鄉(xiāng)這份情感?！?/p>

著名兒童文學(xué)作家、評(píng)論家安武林教授再次為新書(shū)寫(xiě)序，他是這樣評(píng)價(jià)牛耕的散文作品的：“牛耕先生抒寫(xiě)的童年，情感真摯，激情澎湃，生動(dòng)活潑，情趣盎然，正是我所喜歡和欣賞的作品。中小學(xué)生讀了，大有益處。這不僅是代際傳承，讓孩子們知道父輩們的歷史，而且更能讓孩子們珍惜當(dāng)下的生活?！?/p>

上海師范大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、著名兒童文學(xué)作家、演說(shuō)家、中國(guó)兒童文學(xué)閱讀第一推進(jìn)者、兒童文學(xué)經(jīng)典閱讀的“點(diǎn)燈人”梅子涵教授說(shuō)：“散文是和生活最近的，親密地靠著。每一個(gè)有文字能力的人都可以是散文的寫(xiě)作者，可是偏偏散文又是最難寫(xiě)得很藝術(shù)的。它正是對(duì)生活的記述和情感對(duì)生活的寫(xiě)意。牛耕是一個(gè)誠(chéng)懇的寫(xiě)作者，文字樸實(shí)，情感有光澤，值得捧了美好地閱讀?！?

如今，除了自己寫(xiě)作，牛耕把更多的精力放在了“春筍”文學(xué)社。2022年開(kāi)始，牛耕在其任教的梁園區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)設(shè)了“春筍”文學(xué)社，秉承“閱讀點(diǎn)亮人生”的社訓(xùn)，積極開(kāi)展閱讀與寫(xiě)作活動(dòng)，致力于培養(yǎng)閱讀興趣、挖掘傳統(tǒng)文化，把文學(xué)社打造成開(kāi)啟學(xué)生夢(mèng)想的樂(lè)園、放飛理想的藍(lán)天、培養(yǎng)寫(xiě)作能力的搖籃。

“春筍”文學(xué)社取自“雨后春筍，茁壯而生”之意，崇尚竹筍的厚積而薄發(fā)，欣賞竹子的高風(fēng)亮節(jié)。據(jù)了解，每周五下午兩節(jié)社團(tuán)課，梁園區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“春筍”文學(xué)社團(tuán)在牛耕老師的帶領(lǐng)下，從分享《童年的夢(mèng)想》到講讀《天才少年維克多》，從《唐僧掃塔》到《我們的春節(jié)》，學(xué)生們?cè)谥笇?dǎo)老師的精心講解下暢所欲言，感悟傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文學(xué)交流，培養(yǎng)閱讀興趣，促進(jìn)寫(xiě)作能力。

“童心不泯，快樂(lè)常在”是牛耕的座右銘，他說(shuō)：“把那些珍貴的童年回憶用文字留下來(lái)，是我曾經(jīng)的夢(mèng)想。今后的日子里，我依然會(huì)和孩子們一起，在光陰里用文字書(shū)寫(xiě)時(shí)光不老、故人不散、流年無(wú)恙、歲月情深?！?/p>

作者簡(jiǎn)介：

牛耕，原名牛海濤，河南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，商丘市小小說(shuō)研究會(huì)會(huì)員，《漫維》雜志專(zhuān)欄作家。出版有散文集《飛翔的蒼耳》《再見(jiàn)，小時(shí)候》《再見(jiàn)，舊時(shí)光》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《泡桐花開(kāi)》。多篇作品入選中小學(xué)語(yǔ)文經(jīng)典誦讀教材，中小學(xué)語(yǔ)文閱讀理解及聽(tīng)力考試試卷。

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編輯：李君杰 初審：曹思航 終審：劉瑞芳 郵箱：sqwenlian@163.com

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